(1)小物體在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)離C點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離；

(2)小物體在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

（1）物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小V0；

（2）物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

【題目】如圖所示，在光滑平直軌道上P點(diǎn)靜止放置一個(gè)質(zhì)量為2m的物體A，現(xiàn)有一顆質(zhì)量為m的子彈以的水平速度射入物體A并和物體A一起運(yùn)動(dòng)，隨后與前方靜止物體B發(fā)生彈性正碰（機(jī)械能不損失）后返回，速率大小為，求：

（1）子彈與物體A碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能；

（2）B物體的質(zhì)量。

【題目】某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。圖中，置于試驗(yàn)臺(tái)上的長(zhǎng)木板水平放置，其右端固定一輕滑輪：輕繩跨過(guò)滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼。本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有個(gè)，每個(gè)質(zhì)量均為。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)將5個(gè)鉤碼全部放入小車中，在長(zhǎng)木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快，使小車(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑。

(2)將（依次取）個(gè)鉤碼掛在輕繩右端，其余個(gè)鉤碼仍留在小車內(nèi)；用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車，同時(shí)用傳感器記錄小車在時(shí)刻t相對(duì)于其起始位置的位移繪制圖像，經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度。

(3)對(duì)應(yīng)于不同的n的值見(jiàn)下表。時(shí)的圖像如圖(b)所示：由圖(b)求出此時(shí)小車的加速度(保留2位有效數(shù)字)，將結(jié)果填入下表___________。

(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn)，并作出圖像。從圖像可以看出：當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí)，物體的加速度與其所受的合外力成正比___________。

(5)利用圖像求得小車(空載)的質(zhì)量為________kg(保留2位有效數(shù)字，重力加速度取)。

A. 0~8s時(shí)間內(nèi)水平拉力的沖量大小為零

B. 0~6s時(shí)間內(nèi)合外力的沖量大小為 4N.s

C. t=4s時(shí)物體的動(dòng)量大小為4kg.m/s

D. 0~8s時(shí)間內(nèi)物體克服摩擦力所做的功30J

A．這列波的波長(zhǎng)是4 m

B．這列波的傳播速度是1.25m/s

C．M點(diǎn)以后的各質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)時(shí)的方向都沿一y方向

D．質(zhì)點(diǎn)Q經(jīng)過(guò)8 s時(shí)，第一次到達(dá)波峰

E．在0～16 s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)Q經(jīng)過(guò)的路程為1.6m

A．氣體自發(fā)擴(kuò)散前后內(nèi)能相同

B．氣體在被壓縮的過(guò)程中內(nèi)能增大

C．在自發(fā)擴(kuò)散過(guò)程中，氣體對(duì)外界做功

D．氣體在被壓縮的過(guò)程中，外界對(duì)氣體做功

E．氣體在被壓縮的過(guò)程中，氣體分子的平均動(dòng)能不變

(1)求當(dāng)A物塊滑到斜面底端時(shí)，此時(shí)B物塊的速度大小？

(2)求當(dāng)A與B均靜止在水平地面上時(shí)二者相距的距離為多少？

(1)關(guān)于該同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（____）

A．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用a–圖象，是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷

B．該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量的思想方法

C．平衡摩擦力時(shí)應(yīng)該把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端墊高，不掛砂桶時(shí)，小車能在木板上勻速運(yùn)動(dòng)

D．在研究a-F關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)中可以不測(cè)量砂和砂桶的總重力，繩中拉力F可以用測(cè)量的小車質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)紙帶測(cè)得的加速度a的乘積計(jì)算得到，即F=ma可得拉力F。

(2)實(shí)驗(yàn)室中所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz，實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度a=_________m/s2。（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

(3)某同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)做出a-F圖像，如圖丙，此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（______）

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛砂和砂桶的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

(4)有同學(xué)甲和同學(xué)乙分別把得到的a和F數(shù)據(jù)做到同一個(gè)a-F圖像上，如圖丁所示，圖A、B分別是甲乙同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，由圖像可以看出，圖像都不過(guò)原點(diǎn)，原因是：

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(5)由圖丁的圖像可知，他們使用的小車的質(zhì)量分別為mA、mB，則他們的質(zhì)量mA_______mB。（填“大于”、“等于”、“小于”）

A. t1時(shí)刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大

B. 0～t2時(shí)間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

C. t2～t3時(shí)間內(nèi)，小物塊與傳送帶相對(duì)靜止，小物塊不受到靜摩擦力作用

D. 0～t2時(shí)間內(nèi)，小物塊運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，加速度方向也發(fā)生了改變