(2)該同學選用下列實驗器材對電壓表內(nèi)阻進行較精確測量。

A．待測電壓表V1（3V，內(nèi)阻Rv1約為3K，測量值記為U1）

B．電流表A1（0.6A，內(nèi)阻RA1約為1，測量值記為I1）

C．電壓表V2（6V，內(nèi)阻RV2為6K，測量值記為U2）

D．滑動變阻器R0（0~10 1A）

E．定值電阻R1（3K）

F．定值電阻R2（10）

G．直流電源E（電動勢為18V，內(nèi)阻約為1）

①為了較精確測量待測電壓表內(nèi)阻，試選用上述器材并在虛線框中設計實驗電路（電路中應標明所選儀器代號）。_______

②寫出用所選儀器測量電壓表內(nèi)阻的表達式（電流、電壓用測量值表示，電阻用對應代號表示）___________________。

A. 當滑動變阻器滑動觸頭向下滑動時，電流表讀數(shù)變小

B. 當滑動變阻器滑動觸頭向下滑動時，電壓表讀數(shù)變小

C. 當變壓器滑動觸頭P順時針轉(zhuǎn)動時，電壓表讀數(shù)變大，電流表讀數(shù)變大

D. 當滑動變阻器滑動觸頭向下滑動時，變壓器輸入功率變大

A. 金屬棒在導軌上做勻減速運動

B. 整個過程中金屬棒在導軌上發(fā)生的位移為

C. 整個過程中金屬棒克服安培力做功為

D. 整個過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為

A. 摩擦力大小不變，方向向右

B. 摩擦力變大，方向向右

C. 摩擦力變大，方向向左

D. 摩擦力變小，方向向左

（1）關于該實驗，下列說法正確的是（____）

A．該實驗中，應選質(zhì)量大，體積小的小球

B．該實驗中，小球是否靜止釋放，不影響實驗結(jié)果

C．該實驗中，只要細繩是繃緊的，小球無論從何位置靜止釋放，均可驗證機械能守恒定律

D．該實驗中，輕繩偏離豎直方向擺角越大（），速度測量誤差越小

（2）若已知小球質(zhì)量為m，輕繩長度為l，小球直徑為d（小球直徑遠小于繩長），輕繩偏離豎直方向的擺角為，光電門記錄小球通過的時間為t，試用上述物理量寫出驗證機械能守恒定律的表達式：______________。

A. 點電勢高于b點，A燈閃亮后緩慢熄滅

B. 點電勢低于b點，B、C燈閃亮后緩慢熄滅

C. 點電勢高于b點，B、C燈閃亮后緩慢熄滅

D. 點電勢低于b點，B、C燈不會閃亮只是緩慢熄滅

(1)實驗中，應控制______________________不變。

(2)該同學為了平衡摩擦力做了如下操作：將小車靜止地放在水平長木板上，取下細線和砂桶，小車不帶紙帶，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止，請問這位同學的操作是否正確?如果不正確，應當如何進行?___________。

(3)平衡摩擦力后，在打出的一條紙帶上取A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，若相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T，A、B間的距離為x1，B、C間的距離為x2，則小車的加速度a=___________。

(4)改變砂和砂桶的質(zhì)量，重復實驗多次，根據(jù)紙帶求得每次實驗小車的加速度a測出每次實驗砂和砂桶的總質(zhì)量m，作出a－m圖像如下圖所示，該同學量出圖線與橫軸的夾角θ，求出圖像的斜率k，則小車的質(zhì)量為___________。

A. gtanθ B. C.gk D.

(1)利用游標卡尺測金屬絲直徑d,如圖1所示為游標20格游標卡尺的局部,則d=______mm.

(2)測量金屬絲電阻Rx的電路圖如圖2所示,閉合開關S,先后將電壓表右側(cè)接線端P接a、b點時,電壓表和電流表示數(shù)如下表所示.

該學生認真觀察到兩次測量中,電流表的讀數(shù)幾乎未變,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是______。

比較合理且較準確的金屬絲電阻RX測=______Ω (保留兩位有效數(shù)字),從系統(tǒng)誤差角度分析,RX的測量值RX測與其真實值RX真比較,RX測__________RX真。(填“<”、“=”或“>”).

A. MN棒中電流先減小后增大

B. 因為勻速移動，所以MN棒兩端電壓不變

C. MN棒上拉力的功率先增大后減小

D. 矩形線框中消耗的電功率先減小后增大

（1）實驗時，應先將電阻箱的電阻調(diào)到__ ▲ _．（選填“最大值”、“最小值”或“任意值”）

（2）改變電阻箱的阻值R，分別測出阻值=10的定值電阻兩端的電壓U，下列兩組R的取值方案中，比較合理的方案是 ▲ ．（選填“1”或“2”）

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點，繪出的圖象是一條直線．若直線的斜率為k，在坐標軸上的截距為b，則該電源的電動勢E= ▲ ，內(nèi)阻r= ▲ ．（用k、b和R0表示）