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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做直線運(yùn)動(dòng),它離O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間變化的關(guān)系為x=2+3t﹣t3(m),速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系為v=3﹣3t2(m/s),則該質(zhì)點(diǎn)從t=0t=2s間的平均速度、平均速率分別為

A. 0 m/s、6 m/s B. ﹣3 m/s、6 m/s

C. ﹣1m/s、2 m/s D. ﹣1 m/s、3 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一小球在水平桌面上做減速直線運(yùn)動(dòng),用照相機(jī)對(duì)著小球每隔0.1 s拍照一次,得到一幅頻閃照片,用刻度尺量得照片上小球各位置如圖所示,已知照片與實(shí)物的比例為110,則(  )

A. 圖中對(duì)應(yīng)的小球在通過(guò)8 cm距離內(nèi)的平均速度是 2 m/s

B. 圖中對(duì)應(yīng)的小球在通過(guò)8 cm距離內(nèi)的平均速度是 1.6 m/s

C. 圖中對(duì)應(yīng)的小球通過(guò)6 cm處的瞬時(shí)速度是 2.5 m/s

D. 圖中對(duì)應(yīng)的小球通過(guò)6 cm處的瞬時(shí)速度是2 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)要驗(yàn)證當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比這一物理規(guī)律。給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面(如圖)、小車、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺。

1)填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦?shí)驗(yàn)步驟(不考慮摩擦力的影響):

小車自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開始下滑至斜面底端A2,記下所用的時(shí)間t

用米尺測(cè)量A1與A2之間的距離s,則小車的加速度a=____________

用米尺A1相對(duì)于A2的高h。設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受的合外力F=________。改變_________________,重復(fù)上述測(cè)量。

h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作用作圖。如能得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線,則可以驗(yàn)證當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比這一規(guī)律。

2)在探究如何消除上述實(shí)驗(yàn)中摩擦阻力影響的過(guò)程中,某同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:

調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車在斜面上勻速下滑。測(cè)量此時(shí)A1點(diǎn)相對(duì)于斜面底端A2的高度ho。進(jìn)行(1)中的各項(xiàng)淐。

計(jì)算與作圖時(shí)用(hho)代替h

對(duì)此方案有以下幾種評(píng)論意見:

A.方案正確可行

B.方案的理論依據(jù)正確,但利用所給的器材無(wú)法確定小車在斜面上是否做勻速運(yùn)動(dòng)。

C.方案的理論依據(jù)有問(wèn)題,小車所受摩擦力與斜面傾角有關(guān)。

其中合理的意見是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1中電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻可忽略不計(jì);電流表具有一定的內(nèi)阻,電壓表的內(nèi)阻不是無(wú)限大,S為單刀雙擲開關(guān),R為待測(cè)電阻。當(dāng)S向電壓表一側(cè)閉合時(shí),電壓表讀數(shù)為U1,電流表讀數(shù)為I1;當(dāng)SR一側(cè)閉合時(shí),電流表讀數(shù)為I2。

1)根據(jù)已知條件與測(cè)量數(shù)據(jù),可以得出待測(cè)電阻R______________。

2)根據(jù)圖1所給出的電路,在圖2的各器件實(shí)物圖之間畫出連接的導(dǎo)線。______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)地球繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑為R,速度為v,則太陽(yáng)的質(zhì)量可用v、R和引力常量G表示為__________。太陽(yáng)圍繞銀河系中心的運(yùn)動(dòng)可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)速度約為地球公轉(zhuǎn)速度的7倍,軌道半徑約為地球公轉(zhuǎn)軌道半徑的2×109倍。為了粗略估算銀河系中恒星的數(shù)目,可認(rèn)為銀河系中所有恒星的質(zhì)量都集中在銀河系中心,且銀河系中恒星的平均質(zhì)量約等于太陽(yáng)質(zhì)量,則銀河系中恒星數(shù)目約為_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,卷?yè)P(yáng)機(jī)的繩索通過(guò)定滑輪用力F拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動(dòng)。在移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和

B. F對(duì)木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和

C. 木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢(shì)能

D. F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在點(diǎn)的正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中有、兩點(diǎn),已知,下列敘述正確的是

A. 若把一正的點(diǎn)電荷從點(diǎn)沿直線移到點(diǎn),則電場(chǎng)力對(duì)該電荷做功,電勢(shì)能減少

B. 若把一正的點(diǎn)電荷從點(diǎn)沿直線移到點(diǎn),則電場(chǎng)力對(duì)該電荷做功,電勢(shì)能增加

C. 若把一負(fù)的點(diǎn)電荷從點(diǎn)沿直線移到點(diǎn),則電場(chǎng)力對(duì)該電荷做功,電勢(shì)能減少

D. 若把一負(fù)的點(diǎn)電荷從點(diǎn)沿直線移到點(diǎn),再?gòu)?/span>點(diǎn)沿不同路徑移回到點(diǎn);則該電荷克服電場(chǎng)力做的功等于電場(chǎng)力對(duì)該電荷所做的功,電勢(shì)能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)相對(duì)于同一質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如圖所示.關(guān)于a、b的運(yùn)動(dòng),下面說(shuō)法正確的是(

A. a、b兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)相距5 m

B. 質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b1 s開始運(yùn)動(dòng)

C. 0~3 s時(shí)間內(nèi),a、b的位移大小相等,方向相反

D. 質(zhì)點(diǎn)a運(yùn)動(dòng)的速率比質(zhì)點(diǎn)b運(yùn)動(dòng)的速率大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度,以下說(shuō)法中正確的是

A. 速度是表示物體位置變化的大小和方向的物理量

B. 加速度是表示物體速度變化的大小和方向的物理量

C. 物體的速度改變量越大,加速度一定越大

D. 物體的加速度為正值,其速度可能減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況中,可以將所研究的物體抽象成質(zhì)點(diǎn)模型的是

A. 裁判員研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的翻滾動(dòng)作,人可看成質(zhì)點(diǎn)

B. 研究和諧號(hào)火車全程運(yùn)行的平均速度,車可看成質(zhì)點(diǎn)

C. 研究自轉(zhuǎn)中的地球的轉(zhuǎn)動(dòng)快慢,地球可看成質(zhì)點(diǎn)B

D. 教練員研究乒乓選手發(fā)球時(shí)球的旋轉(zhuǎn),球可看成質(zhì)點(diǎn)

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