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【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動,甲做勻加速直線運動,乙做勻速直線運動.甲、乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示.下列說法正確的是

A.t1時刻兩車相距最遠

B.0t2時間內(nèi),兩車相遇兩次

C.t1t2時間內(nèi),兩車間的距離逐漸增大

D.t1t2時間內(nèi)的某時刻,兩車速度相同

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【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點),從固定在地面上的傾斜軌道的頂點A從靜止開始滑下,傾斜軌道的末端B恰好與光滑圓弧軌道BC相接,經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點等高且靜止在粗糙水平面的長木板上,圓弧軌道C端切線水平。已知小物塊經(jīng)過傾斜軌道的B點時的速度為5m/s,長木板的質(zhì)量M4kgA、B兩點距C點的高度分別為H1.8m、h=0.25m,圓弧半徑R1.25m物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ10.5,長木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ20.2,g=10m/s2。求:

1)小物在傾斜軌道上運動時克服摩擦做的功;

2)小物塊滑動至C點時,滑塊對圓弧軌道的壓力;

3)長木板至少為多長,才能保證小物塊不滑出長木板。

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【題目】兩根通電長直導線平行放置,電流大小分別為I1I2,電流的方向如圖所示,在與導線垂直的平面上有a、b、cd四點,其中a在導線橫截面連線的延長線上,c、d在導線橫截面連線的垂直平分線上。b點為導線橫截面連線與此垂直平分線的交點,導線中的電流在這四點產(chǎn)生磁場的磁感應強度可能為零的是( 。

A.aB.bC.cD.d

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【題目】如圖所示,虛線上方足夠大的區(qū)域內(nèi)有勻強磁場,轉(zhuǎn)軸O位于磁場下邊界的虛線上且垂直于四分之一圓形閉合導線框框面,導線框繞軸O以角速度ω在紙面內(nèi)沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,線框中感應電流方向以逆時針方向為正,則圖中可能正確反映線框轉(zhuǎn)動一周過程中感應電流隨時間變化的圖象是( 。

A.B.

C.D.

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【題目】如圖所示,帶電荷量為Q的正電荷固定在傾角為30°的光滑絕緣斜面底部的C點,斜面上有A、B兩點,且A、BC在同一直線上,AC相距為L,BAC的中點.現(xiàn)將一質(zhì)量為m的帶電小球從A點由靜止釋放,當帶電小球運動到B點時速度正好又為零,已知帶電小球在A點處的加速度大小為,靜電力常量為k,求:

1)小球在A點受到的靜電力大小

2)小球在B點的加速度大小

3AB間的電勢差(k、QL表示)

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【題目】如圖所示,用一根粗細均勻的電阻絲制成形狀相同、大小不同的甲、乙兩個單匝閉合矩形線框。甲對應邊的長度是乙的兩倍,二者底邊距離勻強磁場上邊界高度h相同,磁場方向垂直紙面向里,勻強磁場的寬度d足夠大。不計空氣阻力,適當調(diào)整高度h,將二者由靜止同時釋放,甲進入勻強磁場的整個過程經(jīng)過了t1時間,速度恒定,線框中產(chǎn)生的焦耳熱為Q1;乙進入磁場的整個過程經(jīng)過了t2時間,線框中產(chǎn)生的焦耳熱為Q2;甲、乙兩線框在進入磁場過程中的某時刻所受到的安培力分別是F1F2,線框中感應電動勢分別是E1E2,線框在向下運動過程中始終在同一豎直平面內(nèi),上下兩邊始終水平,則以下結(jié)論中正確的是( 。

A.t1=t2B.E1=4E2C.F1=2F2D.Q1=4Q2

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【題目】如圖所示,在x坐標軸上分布著等間距的A、B、C、D、EF六個點,只有B、E兩點固定著帶正電的點電荷,電量分別+Q、+2Q,則( 。

A.電場中C點場強為零

B.電場中A點的電勢低于F點的電勢

C.ACDF四點中F點場強最大

D.負檢驗電荷從C點沿x軸移動到D點,電勢能先減小后增大

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【題目】圖為兒童樂園里一項游樂活動示意圖,金屬導軌傾斜固定傾角為α,導軌上開有狹槽,內(nèi)置一小球,球可沿槽無摩擦滑動,繩子一端與球相連,另一端連接一抱枕,小孩可抱住抱枕與之一起下滑,繩與豎直方向夾角為β,β保持不變。假設抱枕質(zhì)量為m1,小孩質(zhì)量為m2,繩的質(zhì)量及空氣阻力忽略不計,則下列說法正確的是

A.小孩與抱枕一起做勻速直線運動

B.金屬導軌傾角α等于繩與豎直方向夾角β

C.小孩對抱枕的作用力平行導軌方向向下

D.繩子拉力與抱枕對小孩作用力之比為(m1+m2:m2

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【題目】如圖所示,勻強電場中三點A、BC是一個三角形的三個頂點,∠ABC=∠CAB30°,BC m,已知電場線平行于△ABC所在平面,一個帶電量為2×106 C的負電荷由A移到B,電勢能增加1.2×105 J;由B移到C,電場力做功6×106 J,求

1ABBC間的電勢差UAB,UBC

2)若設C點為零電勢能點,電荷在B點的電勢能EPB

3)該電場的電場強度大小及方向

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【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。

1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;

C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;

D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶;

E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;

F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

指出其中沒有必要進行的或者操作不恰當?shù)牟襟E_______(填選項對應的字母)。

2)實驗中得到一條紙帶,如圖所示。根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、BC、D、E,測出A點距起始點O的距離為S0,點A、C間的距離為S1,點CE間的距離為S2,使用交流電的頻率為f,設重錘質(zhì)量為m,則打點計時器打C點時重錘的動能為___________,打點計時器在打O點和C點的這段時間內(nèi)重錘的重力勢能的減少量為________。利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值。則根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度a的表達式為:a_____________

3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是______(填大于小于)重錘動能的增加,其原因主要是因為_____________。

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