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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】靜電場(chǎng)方向平行于x軸,將一電荷量為的帶電粒子在處由靜止釋放,粒子只在電場(chǎng)力作用下沿x軸運(yùn)動(dòng),其電勢(shì)能EPx的變化關(guān)系如圖所示。若規(guī)定x軸正方向?yàn)殡妶?chǎng)強(qiáng)度E、加速度a的正方向,四幅示意圖分別表示電勢(shì) x的分布、場(chǎng)強(qiáng)Ex的分布、粒子的加速度ax的變化關(guān)系和粒子的動(dòng)能Ekx的變化關(guān)系,其中正確的是

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究做圓周運(yùn)動(dòng)的物體質(zhì)量、向心力、軌道半徑及線(xiàn)速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,圓柱體放置在水平光滑圓盤(pán)上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)力傳感器測(cè)量向心力F,速度傳感器測(cè)量圓柱體的線(xiàn)速度v,該同學(xué)通過(guò)保持圓柱體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)半徑不變,來(lái)探究向心力F與線(xiàn)速度v的關(guān)系:

(1)該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)方法為________。

A.等效替代法 B.控制變量法 C.理想化模型法

(2)改變線(xiàn)速度v,多次測(cè)量,該同學(xué)測(cè)出了五組F、v數(shù)據(jù),如表所示:

①作出圖線(xiàn)如圖乙所示;

②若圓柱體運(yùn)動(dòng)半徑,由作出的的圖線(xiàn)可得圓柱體的質(zhì)量________kg。結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平圓盤(pán)上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點(diǎn)的三個(gè)物體A、B、C,圓盤(pán)可繞垂直圓盤(pán)的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng).三個(gè)物體與圓盤(pán)的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 ,最太靜摩擦力認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力.三個(gè)物體與軸O共線(xiàn)且OA=OB=BC=r=0.2m,現(xiàn)將三個(gè)物體用輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)相連,保持細(xì)線(xiàn)伸直且恰無(wú)張力.若圓盤(pán)從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),角速度極其緩慢地增大,已知重力加速度為g=10m/s2,則對(duì)于這個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )

A. A、B兩個(gè)物體同時(shí)達(dá)到最大靜摩擦力

B. B、C兩個(gè)物體的靜摩擦力先增大后不變

C. 當(dāng)時(shí)整體會(huì)發(fā)生滑動(dòng)

D. 當(dāng) 時(shí),在增大的過(guò)程中B、C間的拉力不斷增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)的面食文化博大精深,種類(lèi)繁多,其中山西刀削面堪稱(chēng)天下一絕,傳統(tǒng)的操作手法是一手托面,一手拿刀,直接將面削到開(kāi)水鍋里。如圖所示,小面圈剛被削離時(shí)距開(kāi)水鍋的高度為h,與鍋沿的水平距離為L,鍋的半徑也為L,將削出的小面圈的運(yùn)動(dòng)視為平拋運(yùn)動(dòng),且小面圈都落入鍋中,重力加速度為g,則下列關(guān)于所有小面圈在空中運(yùn)動(dòng)的描述正確的是( 。

A.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不一定相同

B.速度的變化量都相同

C.落入鍋中時(shí),最大速度是最小速度的3

D.若初速度為v0,則

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氫原子能級(jí)圖,大量處在激發(fā)態(tài) n=5 能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷,a是從 n=4 能級(jí)躍遷到 n=2 能級(jí)產(chǎn)生的光,b 是從 n=5 能級(jí)躍遷到 n=3 能級(jí)產(chǎn)生的光。則( 。

A.在相同的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置中,a 光產(chǎn)生的干涉條紋比 b 光更寬

B.在同樣的玻璃中,a 光的傳播速度大于 b 光的傳播速度

C. a 光和 b 光分別照射逸出功為 1.36eV 的某金屬時(shí),都能發(fā)生光電效應(yīng)

D.a 光和 b 光的光子動(dòng)量之比為 25597

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,L1、L2是兩個(gè)相同的小燈泡,A、B處的虛線(xiàn)框內(nèi)各接有一個(gè)電學(xué)元件.a(chǎn)、b兩端分別與直流電源和交流電源相連接,且直流電源的電壓與交流電源電壓的有效值相等.觀察兩種情況下燈泡的亮度.當(dāng)接直流電源時(shí),L1不發(fā)光,L2正常發(fā)光;當(dāng)接交流電源時(shí),L1發(fā)光,L2明顯變暗.則下列說(shuō)法正確的是( )

A.A中接的是電阻,B中接的是電容器

B.A中接的是電感線(xiàn)圈,B中接的是電阻

C.A中接的是電感線(xiàn)圈,B中接的是電容器

D.A中接的是電容器,B中接的是電感線(xiàn)圈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,以下說(shuō)法正確的是(

A. A板與靜電計(jì)的指針的電勢(shì)相等

B. 甲圖中將B板上移,靜電計(jì)的指針偏角增大

C. 乙圖中將B板左移,靜電計(jì)的指針偏角不變

D. 丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計(jì)的指針偏角減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一電子沿Ox軸射入電場(chǎng),在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡為OCD,已知OAAB,電子過(guò)CD兩點(diǎn)時(shí)豎直方向的分速度為vCyvDy;電子在OC段和OD段動(dòng)能變化量分別為ΔEk1和ΔEk2,則( )

A. vCyvDy=1∶2 B. vCyvDy=1∶4

C. ΔEk1∶ΔEk2=1∶3 D. ΔEk1∶ΔEk2=1∶4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如右圖所示,兩塊平行帶電金屬板,帶正電的極板接地,兩板間P點(diǎn)處固定著一個(gè)負(fù)電荷(電荷量很小).現(xiàn)讓兩板保持距離不變而水平錯(cuò)開(kāi)一段距離,則下列說(shuō)法正確的是

A. 兩板間電壓變大,P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)變大

B. 兩板間電壓變小,P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)變小

C. P點(diǎn)電勢(shì)變大,負(fù)電荷的電勢(shì)能變小

D. P點(diǎn)電勢(shì)變小,負(fù)電荷的電勢(shì)能變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中B為理想變壓器,接在交變電壓有效值保持不變的電源上.L為指示燈,燈泡L1L2完全相同(其阻值均恒定不變),R是一個(gè)定值電阻,電壓表、電流表都為理想電表。開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的,當(dāng)S斷開(kāi)后,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 電流表A2的示數(shù)變大 B. 電壓表的示數(shù)變大

C. 電流表A1的示數(shù)變小 D. 燈泡L1的亮度變暗

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同步練習(xí)冊(cè)答案