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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】足球運(yùn)動(dòng)是深受青少年喜愛(ài)的項(xiàng)目之一,如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景。下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲圖中,靜止在草地上的足球?qū)Σ莸氐膲毫褪撬闹亓?/span>

B.乙圖中,靜止在地上的兩個(gè)足球由于接觸而一定受到相互作用的彈力

C.丙圖中,落在球網(wǎng)中的足球會(huì)受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變

D.丁圖中,被踢出在空中運(yùn)動(dòng)的足球受到重力、腳對(duì)球的彈力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,光滑水平面上邊長(zhǎng)為的正方形金屬框在水平恒力作用下運(yùn)動(dòng),穿過(guò)方向豎直向上的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為。已知邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框的加速度恰好為0。則線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程和從磁場(chǎng)另一側(cè)穿出的過(guò)程相比較,下列說(shuō)法正確的有( )

A.所受的安培力方向相同

B.穿出磁場(chǎng)的過(guò)程中,線圈的加速度可能增加

C.進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程比穿出磁場(chǎng)過(guò)程中通過(guò)導(dǎo)體內(nèi)某一截面的電量少

D.穿出磁場(chǎng)的過(guò)程線圈中產(chǎn)生的熱量比進(jìn)入時(shí)多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶正電的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)速度大小為,方向與水平方向成角(角是銳角,虛線為豎直線)。當(dāng)它到達(dá)點(diǎn)(圖中未畫出)時(shí)速度恰沿水平方向,且速度大小為。不計(jì)空氣阻力,則( )

A.點(diǎn)可能在虛線的右側(cè)

B.過(guò)程中小球的電勢(shì)能先增加后減少

C.過(guò)程中小球的動(dòng)量均勻變化

D.過(guò)程中小球的重力勢(shì)能與電勢(shì)能之和保持不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有大小相同的、兩球在同一直線上運(yùn)動(dòng)。兩球質(zhì)量關(guān)系為,規(guī)定向右為正方向,、兩球的動(dòng)量均為,運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞,碰撞前后球動(dòng)量變化量的大小為,則( )

A.左方是球,碰前兩球均向右運(yùn)動(dòng)

B.右方是球,碰前兩球均向右運(yùn)動(dòng)

C.碰撞后、兩球速度大小之比為5:2

D.經(jīng)過(guò)驗(yàn)證兩球發(fā)生的碰撞不是彈性碰撞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)電風(fēng)扇,接10V電壓,風(fēng)扇不轉(zhuǎn)動(dòng),測(cè)得電動(dòng)機(jī)中電流為0.5A,接上的電壓正常工作后,消耗的電功率是,求:

1)電風(fēng)扇正常工作時(shí),通過(guò)風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)的電流大。

2)電風(fēng)扇正常工作時(shí),轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率;

3)若接上220V電壓后,扇葉被卡住,不能轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)電動(dòng)機(jī)消耗的電功率和發(fā)熱功率各是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)描繪一只標(biāo)有,的小燈泡的伏安特性曲線,需要測(cè)定燈泡兩端的電壓和通過(guò)燈泡的電流,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有如下器材:

直流電源(電動(dòng)勢(shì)= ,內(nèi)阻不計(jì));

電流表(量程0~ 0.6,內(nèi)阻約為0.5 Ω);

電流表(量程0~,內(nèi)阻約為 Ω);

電壓表(量程0~,內(nèi)阻約為5Ω);

電壓表(量程0~,內(nèi)阻約為Ω);

滑動(dòng)變阻器 (0~ Ω,額定電流2);

開關(guān)、導(dǎo)線若干及待測(cè)燈泡.

1)為了調(diào)節(jié)方便,測(cè)量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用下列________圖中的電路圖來(lái)完成實(shí)驗(yàn).

2)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用______,電壓表應(yīng)選用_______(請(qǐng)?zhí)顚懫鞑姆?hào)).

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)還能測(cè)量出小燈泡的功率和電阻:某次實(shí)驗(yàn)描繪出小燈泡的曲線如圖所示,根據(jù)曲線可得燈泡兩端電壓2.0時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為______,電阻值為_______Ω。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

4)對(duì)該實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,有兩位同學(xué)意見不統(tǒng)一,你認(rèn)為:

①測(cè)得的小電珠的功率與實(shí)際的功率相比較,測(cè)量功率_______.

A. 總偏大  B. 總偏小 C. 無(wú)誤差 D. 都有可能

②小電珠的電阻的測(cè)量值與實(shí)際值相比較_______.

A. 偏大 B. 偏小 C. 有時(shí)偏大,有時(shí)偏小 D. 都有可能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示(1),在粗糙的水平地面上,放有一塊質(zhì)量為m="1" kg,初速度為v0的木塊,現(xiàn)在加水平恒力F,方向與初速度的方向在同一條直線上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)不同的F,物塊在地面運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t不同,且當(dāng)-2 N≤F2 N時(shí),1/tF的關(guān)系如圖(2)所示(設(shè)v0的方向?yàn)檎、滑?dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力),則

1)物塊的初速度為多少?

2)物塊與地面間的動(dòng)摩擦因素為多少?

3)物塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t可能等于0.4 s嗎?說(shuō)明原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車AvA4 m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)前方相距x07 m處、以vB10 m/s的速度同向運(yùn)動(dòng)的汽車B正開始勻減速剎車直到靜止后保持不動(dòng),其剎車的加速度大小a2 m/s2.從此刻開始計(jì)時(shí),求:

(1)A追上B前,AB間的最遠(yuǎn)距離是多少?

(2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A恰好追上B?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中, 、、為三個(gè)相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示.當(dāng)開關(guān)閉合后,電路中的總電流為,則此時(shí)( )。

A.兩端的電壓為兩端電壓的

B.消耗的電功率為

C.的電阻為

D.、消耗的電功率的比值大于

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示是小明同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)小明用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測(cè)量的物理量c_______(用文字表述).滑塊通過(guò)光電門的速度為____(用已知量表示)

(3)小亮同學(xué)認(rèn)為:無(wú)需測(cè)出上述cd,只要畫出以F(力傳感器示數(shù))為橫坐標(biāo)、以____為縱坐標(biāo)的圖象就能直接反映加速度與力的關(guān)系.

(4)下列實(shí)驗(yàn)操作和要求必要的是________(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

B.應(yīng)測(cè)出鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

C.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

D.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

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