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【題目】對于以下的光學現(xiàn)象說法中正確的是( 。

A.圖甲是雙縫干涉示意圖,若只增大擋板上兩個狹縫S1、S2間的距離d,兩相鄰亮條紋間距離將減小

B.圖乙是單縫衍射實驗現(xiàn)象,若只在狹縫寬度不同情況下,上圖對應狹縫較寬

C.圖丙是用干涉法檢測工件表面平整程度時得到的干涉圖樣,彎曲的干涉條紋說明被檢測的平面在此處是凹陷的

D.圖丁中的P、Q是偏振片,當P固定不動,緩慢轉動Q時,光屏上的光亮度將一明一暗交替變化,此現(xiàn)象表明光波是橫波

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【題目】某同學按如圖電路進行實驗,電壓表和電流表均為理想電表,實驗中由于電路發(fā)生故障,發(fā)現(xiàn)兩電壓表示數(shù)相同(但不為零),若這種情況的發(fā)生是由用電器引起的,則可能的故障原因是( )

A. R3短路B. R1短路C. R3斷開D. R2斷開

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【題目】關于自由落體運動,下列說法不正確的是:

A.紙片由靜止釋放,在空氣中下落不能視作自由落體運動

B.自由落體運動在開始連續(xù)的三個1 s末的速度之比為123

C.豎直方向上只要滿足連續(xù)相等的時間內位移h1h2h3……135……的運動一定是自由落體運動

D.地球表面上物體自由落體加速度隨緯度升高而增大

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【題目】如圖所示,將電壓表和電流表用(a)和(b)兩種測量電路連接,用來測量電阻Rx的阻值,按照(a)圖時,電流表示數(shù)為4.00mA,電壓表示數(shù)為2.40V;按照(b)圖時,電流表示數(shù)為 5.00mA,電壓表示數(shù)為2.30V,比較這兩次結果,正確的是

A. 電阻的真實值更接近600Ω,且大于600Ω

B. 電阻的真實值更接近600Ω,且小于600Ω

C. 電阻的真實值更接近600Ω,且大于460Ω

D. 電阻的真實值更接近460Ω,且小于460Ω

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【題目】在如圖所示的電路中,R1R2、R3均為可變電阻。當開關S閉合后,兩平行金屬板M、N中有一帶電液滴正好處于靜止狀態(tài)。為使帶電液滴向上加速運動,可采取的措施是 (  )

A.增大R1的阻值B.減小R2的阻值

C.減小R3的阻值D.增大M、N間距

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【題目】如圖甲所示,在x軸上有一沿y軸方向做簡諧運動的波源S,t=0時刻波源開始振動,振動圖象如圖乙所示,波源S形成的簡諧橫波在介質中沿x軸正方向傳播,波速為2m/s。A是平衡位置位于x=2m處的質點,下列說法正確的是( 。

A.該波的波長為4m

B.t=1s時,質點A開始運動

C.t=2s時,質點A速度為零

D.t=2st=4s,質點A通過的路程是8cm

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【題目】某運動員做跳傘訓練,他從懸停在空中的直升機上由靜止跳下,跳離一段時間后打開降落傘,打開降落傘后的速度圖線如圖a。降落傘有8根對稱的繩拉著運動員,每根繩與中軸豎直線的夾角均為α37°,如圖b。已知人的質量為60kg,降落傘質量為40kg,不計人所受的空氣阻力,傘打開后所受阻力f與速率v成正比,即fkv。取g=10m/s2,sin37°0.6cos37°0.8。求:

1)打開降落傘前人下落的距離為多大?

2)求阻力系數(shù)k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向?

3)每根繩所承受的拉力最大值為多少?

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【題目】如圖所示,質量為mB10kg的矩形木板B放在水平地面上,質量為mA20kg的木箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,輕繩與水平方向的夾角為θ37°。已知木板B與地面間的動摩擦因數(shù)μ20.3,F(xiàn)用水平向右的力F使木板B從木箱A下面勻速運動,此時細繩拉力T=100N。已知sin37°0.6,cos37°0.8,重力加速度g10m/s2,求:

1)地面的支持力N和拉力F的大。

2A與木板B間的動摩擦因數(shù)μ1。

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【題目】1)在兩個共點力的合成實驗中,某同學做作出如圖所示的圖,其中A為橡皮條上端的固定點,O為橡皮條與細繩的結點,圖中___________是合力的理論值,需要進行比較的是F的大小和方向,通過本實驗,可以得出結論:___________

2)在探究加速度與力、質量的關系的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的總質量用M表示,盤及盤中砝碼的總質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打出的點進行計算。

1)以下實驗操作正確的________

A.平衡摩擦力時,應將裝有砝碼的小盤用細繩通過定滑輪系在小車上

B.平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力

C.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力

D.實驗時,先放開小車,后接通電源

2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持質量m一定,改變質量M,測出相應的加速度a并記錄每次實驗的數(shù)據,若采用圖象法處理數(shù)據,應該做的圖象________。

3)如圖(a)為甲同學根據測量數(shù)據做出的aF圖線,此甲同學需要采取的做法是:________

4)乙、丙同學用同一裝置采用控制變量法做實驗,畫出了各自得到的aF圖線,如圖(b)所示,其中________(填)同學實驗時使用的M比較大。

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【題目】如圖所示,水平絕緣光滑的軌道AB與處于豎直平面內的半圓形絕緣光滑軌道BC平滑連接,半圓形軌道的半徑R=0.40m.在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場線與軌道所在的平面平行,電場強度E=1.0×104N/C.現(xiàn)有一電荷量q=+1.0×10﹣4C,質量m=0.10kg的帶電體(可視為質點),在水平軌道上的P點由靜止釋放,帶電體恰好能通過半圓形軌道的最高點C,然后落至水平軌道上的D點.取g=10m/s2.試求:

(1)帶電體在圓形軌道C點的速度大小.

(2)PB間的距離xpB

(3)D點到B點的距離xDB

(4)帶電體在從P開始運動到落至D點的過程中的最大動能.(結果保留3位有效數(shù)字)

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