【題目】第24屆冬季奧林匹克運動會將在2022年2月4日至2月20日在我國北京市和河北省張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示為運動員備戰(zhàn)冬奧的訓練場景：運動員沿弧形的雪地坡面滑下，從下端沿水平方向飛出，又落到傾斜的雪地坡面上。設運動員水平飛出時的速度大小為v0，飛出后在空中的姿勢保持不變，傾斜的雪地坡面足夠長且傾角為，不計空氣阻力，重力加速度為g，則（ ）

A.運動員剛要落到坡面上時的速度大小為

B.運動員在空中經歷的時間為

C.若改變水平速度大小，則運動員將要落到傾斜雪地坡面時的速度方向也會改變

D.若水平速度大小增大到2v0 ，則運動員從飛出點到落點之間的位移將增大到原來的2倍

材料一 造紙術經阿拉伯人引入葡萄牙，在13世紀到達西方，廉價耐用的紙張很快取代了歐洲中世紀長期使用的書寫材料 羊皮紙和小牛皮紙。1450年前后德意志人古登堡等用鉛.錫.銻的合金鑄成活字。從此，《圣經》不再是天主教神職人員獨有的工具。正如馬克思所說：“……印刷術卻變成了新教的工具，變成了科學復興的手段，變成了對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿�！�

——《世界近現(xiàn)代史》上冊

材料二 人文主義歌頌世俗蔑視天堂，肯定“人”是現(xiàn)世生活的創(chuàng)造者和享受者，提倡科學文化，……要求把人的思想感情和智慧從神學的束縛周解放出來。

——《十六、十七世紀科學.技術和哲學史》

材料三

材料四 科學不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活�！�…然而，在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來：人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。

——摘自吳國盛《科學的歷程》

（1）材料一著重說明了中國哪兩項發(fā)明，它們西傳后在哪兩個方面發(fā)揮了重要作用。

（2）據材料二并結合所學，指出16、17世紀西方科學進步的社會條件？

（3）材料三左圖中海王星的發(fā)現(xiàn)，主要是根據牛頓提出的哪一定律？右圖反映了藝術家對牛頓什么態(tài)度？

（4）怎樣理解材料四所述科學“動搖了人類生存的根基”？如何應對這種“潛在的危險”？

A.比賽時繩子拉力處處相等，故沒必要對人的體重做出限制

B.不準戴手套是為了增大手與繩之間的摩擦力

C.雙方相持時，若繩子拉力變大，則運動員受到地面的彈力變大

D.雙方相持時，若繩子拉力變大，則運動員受到地面的作用力變大

A.“牛頓（N）”是國際單位制中的基本單位

B.“電子伏特（eV）”表示的是電壓的單位

C.“毫安時（mA. h）”表示的是能量的單位

D.“瓦特（ W）”用國際單位制中的基本單位表示為kg·m2·s-3

A.基礎理論革新推動了應用科學發(fā)展B.現(xiàn)代物理學否定經典物理學

C.科學技術創(chuàng)新脫胎于生產實踐活動D.物理學研究的熱點循環(huán)更替

（1）畫出粒子在磁場和電場中運動軌跡的草圖并求出粒子的比荷大��；

（2）求出電場強度E的大小和第五次經過直線MN上O點時的速度大��；

（3）求該粒子從O點出發(fā)到再次回到O點所需的時間t。

（1）物塊與長木板間的動摩擦因數μ；

（2）物塊滑到A的右端時，再給C一個向右的瞬時沖量，使C的速度變?yōu)?/span>，試判斷C會不會從B的右端滑出，要求寫出判斷的推理過程。

材料一

中國古代的科技著作大多是對生產經驗和自然現(xiàn)象的簡單總結，屬于經驗和描述的范疇。期間缺少科學的概念、定律和邏輯推理，未能提出較為系統(tǒng)的完整的學說。這種“傳統(tǒng)科技”并非嚴格意義上的科學。

——摘自岳麓版《文化發(fā)展歷程》

材料二 1687年，牛頓的《自然哲學的數學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就，總結了他的力學體系。這一體系構成了近代力學體系的基礎，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產生了深遠的影響。

——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》

（1）依據材料一，指出明清科技著作體現(xiàn)了哪些共同生產領域。這些科技著作的特點是什么？

（2）依據材料二，指出牛頓在自然科學方面的成就及影響。

（3）綜合以上材料，17世紀中英兩國科技成果呈現(xiàn)出的差異，對兩地近現(xiàn)代文明進程產生了怎樣的影響？

①按電路圖正確連接好電路，把滑動變阻器R的滑片P滑到a端，閉合電鍵S2，并將電阻箱R0的阻值調到較大；

②閉合電鍵S1，調節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使電壓表的指針指到滿刻度；

③保持電鍵S1閉合和滑動變阻器滑片P的位置不變，斷開電鍵S2，調整電阻箱R0的阻值大小，使電壓表的指針指到滿刻度的三分之一；讀出此時電阻箱R0=596Ω的阻值，則電壓表內電阻RV=_____________Ω。

實驗所提供的器材除待測電壓表、電阻箱（最大阻值999．9Ω）、電池（電動勢約1．5V，內阻可忽略不計）、導線和電鍵之外，還有如下可供選擇的實驗器材：

根據以上設計的實驗方法，回答下列問題。

①為了使測量比較精確，從可供選擇的實驗器材中，滑動變阻器R應選用___________，定值電阻R' 應選用______________（填寫可供選擇實驗器材前面的序號）。

②對于上述的測量方法，從實驗原理分析可知，在測量操作無誤的情況下，實際測出的電壓表內阻的測量值R測___________真實值RV（填“大于”、“小于”或“等于”），這誤差屬于____________誤差（填”偶然”或者”系統(tǒng)”）且在其他條件不變的情況下，若RV越大，其測量值R測的誤差就越____________（填“大”或“小”）。

（1）鋼球下落的加速度大小a=______， 鋼球受到的空氣阻力Ff=____。

（2）本題“用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度”，但從嚴格意義上講是不準確的，實際上鋼球通過光電門的平均速度_________(選填“>”或“<")鋼球球心通過光電門的瞬時速度。