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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是一質(zhì)點(diǎn)的速度時間圖象,由圖象可知


  1. A.
    0~2s內(nèi)物體做勻加速運(yùn)動
  2. B.
    2s~4s內(nèi)物體保持靜止
  3. C.
    4s~5s內(nèi)物體做勻加速運(yùn)動
  4. D.
    物體一直做勻速直線運(yùn)動

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科目: 來源: 題型:單選題

物體從靜止開始沿斜面滑下,做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)3s后開始在水平地面上做勻減速直線運(yùn)動,共經(jīng)9s后停止,則物體在斜面上的位移和在平面上的位移之比為


  1. A.
    1:1
  2. B.
    1:2
  3. C.
    1:3
  4. D.
    3:1

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,輕桿AB可繞固定軸O轉(zhuǎn)動,A端用彈簧連在小車底板上,B端用細(xì)繩拴一小球,車靜止時,AB桿保持水平,當(dāng)小車向左運(yùn)動時,小球偏離豎直方向且保持偏角不變,則


  1. A.
    小車做勻加速直線運(yùn)動
  2. B.
    AB桿仍能保持水平
  3. C.
    繩的張力增大
  4. D.
    彈簧的彈力增大

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于慣性的說法中正確的是


  1. A.
    做變速運(yùn)動的物體沒有慣性
  2. B.
    質(zhì)量越大,物體的慣性越大
  3. C.
    速度越大,物體的慣性越大
  4. D.
    加速度越小,物體的慣性越大

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科目: 來源: 題型:多選題

下列說法中錯誤的是


  1. A.
    康普頓效應(yīng)表明光子除了有能量之外還具有動量
  2. B.
    牛頓通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電子的波動性
  3. C.
    物質(zhì)波是概率波,光波不是概率波
  4. D.
    在微觀領(lǐng)域,不可能同時準(zhǔn)確地知道粒子的位置和動量

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科目: 來源: 題型:多選題

關(guān)于彈力,以下說法錯誤的是


  1. A.
    拉力、壓力、支持力性質(zhì)上均為彈力
  2. B.
    物體由于發(fā)生了彈性形變,會對使其發(fā)生彈性形變的物體施加彈力作用
  3. C.
    彈力的大小同形變有關(guān),對同樣一根彈簧,形變大,彈力大
  4. D.
    許多物體可以在不發(fā)生形變的條件下對物體施以彈力作用

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O.輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角 θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物體乙的質(zhì)量m2=4kg,物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如表所示?
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量m(kg)物體的加速度a(m/s2物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)
10.200.785.00
20.400.382.50
30.600.251.67
40.800.201.25
51.000.161.00
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖1所示的坐標(biāo)中描出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出數(shù)學(xué)公式圖象?
②由數(shù)學(xué)公式圖象,你得出的結(jié)論為______?
③物體受到的合力大約為______?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖象如圖2所示,則該圖象中圖線不過原點(diǎn)的原因是:______,小車的質(zhì)量為______kg.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:填空題

初速度為11m/s的汽車在距站牌30m處開始制動,獲得大小為2m/s2的加速度,汽車制動后經(jīng)過________秒通過站牌,此時汽車速度________ m/s.

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖a所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.輕質(zhì)彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上做標(biāo)記P、Q,并測出間距為d.開始時將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運(yùn)動為止,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用數(shù)字計(jì)時器記下木塊從P運(yùn)動到Q處的時間為t.
①木塊的加速度可以用d、t表示為a=________.
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),畫出加速度與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系如圖b所示.圖中圖線不經(jīng)過原點(diǎn)的原因是________.
③下列實(shí)驗(yàn)操作步驟或判斷正確的是________.(填寫字母序號)
A.連接礦泉水瓶和彈簧秤的細(xì)繩應(yīng)跟桌面平行
B.木塊釋放前應(yīng)靠近標(biāo)記Q處
C.在桌面上找兩點(diǎn)盡量接近的位置做P、Q的標(biāo)記
D.為了提高測量的精確度,給礦泉水瓶加水越多越好.

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同步練習(xí)冊答案