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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時采用了圖4-2-14所示的裝置,把裝有定滑輪的長木板放置于水平桌面上,一細(xì)繩繞過定滑輪一端懸掛一重物m,另一端系在小車上,他認(rèn)為物塊的重力mg的大小即為小車受到的合外力大小.他的想法對嗎?如果不對,錯在哪里,應(yīng)該怎樣?

圖4-2-14

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科目: 來源: 題型:

如圖4-2-12所示,放在不光滑水平面上的物體所受的合力為F嗎?若物體放在傾角為θ的斜面上,恰能勻速下滑,此時再加一個沿斜面向下的拉力F,如圖4-2-13所示,此時物體受到的合力為F嗎?

           

圖4-2-12                                     圖4-2-13

 

 

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)在做“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗時,采用了課本上案例的裝置,由于沒有考慮重物的質(zhì)量,結(jié)果得到的a-1/m圖象可能是圖4-2-11中的哪一個(    )

圖4-2-11

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科目: 來源: 題型:

力F1單獨(dú)作用于一個物體時,物體具有的加速度大小為2 m/s2,力F2單獨(dú)作用于同一個物體時,物體具有的加速度大小為4 m/s2,當(dāng)F1、F2共同作用于該物體時,物體具有的加速度大小可能是(    )

A.2 m/s2               B.4 m/s2                         C.6 m/s2                    D.8 m/s2

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科目: 來源: 題型:

雨滴在下降過程中,由于水汽的凝聚,雨滴質(zhì)量將逐漸增大,同時由于下落速度逐漸增大,所受空氣阻力也將越來越大,最后雨滴將以某一速度勻速下降,在雨滴下降的過程中,下列說法正確的是(    )

A.雨滴受到的重力逐漸增大,重力產(chǎn)生的加速度也逐漸增大

B.雨滴質(zhì)量逐漸增大,重力產(chǎn)生的加速度逐漸減小

C.由于空氣阻力逐漸增大,雨滴下落的加速度逐漸減小

D.雨滴所受阻力逐漸增大,但重力產(chǎn)生的加速度是不變的

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科目: 來源: 題型:

用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗,圖4-2-9是實驗中一條打點(diǎn)的紙帶,相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出.

圖4-2-9

(1)請寫出三個不同的計算加速度的表達(dá)式;

(2)如圖4-2-10甲,甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出a-F圖線,表明實驗的問題是____________________________________________________________;

圖4-2-10

(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖4-2-10乙所示,說明兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同?并比較其大小.

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如圖4-2-6所示探究加速度與力的關(guān)系時,甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的a-F圖象為圖中的直線Ⅰ,乙同學(xué)畫出的a-F圖象為圖中的直線Ⅱ.直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大,明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是(    )

圖4-2-6

A.實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力

B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了

C.實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力

D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了

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科目: 來源: 題型:

在如圖4-2-4所示的實驗裝置中,可通過紙帶記錄小車的運(yùn)動,從而求出其加速度.如果實驗中打出的紙帶如圖4-2-5所示,相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔是0.1 s,由此可算出小車的加速度a=________m/s2.

   

圖4-2-4                                        圖4-2-5

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若測得某一物體受力F一定時,a與m的關(guān)系數(shù)據(jù)如下表所示.

a/(m·s-2

2.04

2.66

3.23

3.98

m/kg

2.00

1.50

1.25

1.00

(1)根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),畫出a-圖象;

(2)由a-圖象可知,當(dāng)F一定時,a與m的關(guān)系為_______________________________.

 

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若測得某一物體M一定時,a與F的關(guān)系的有關(guān)數(shù)據(jù)資料如下表.

a/(m·s-2

1.98

4.06

5.95

8.12

F/N

1.00

2.00

3.00

4.00

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫出a-F圖象;

(2)從圖象可以判定:當(dāng)M一定時,a與F的關(guān)系為________________________________.

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