科目: 來源: 題型:
圖4-2-14
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
圖4-2-12 圖4-2-13
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
圖4-2-11
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A.2 m/s2 B.4 m/s2 C.6 m/s2 D.8 m/s2
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A.雨滴受到的重力逐漸增大,重力產(chǎn)生的加速度也逐漸增大
B.雨滴質(zhì)量逐漸增大,重力產(chǎn)生的加速度逐漸減小
C.由于空氣阻力逐漸增大,雨滴下落的加速度逐漸減小
D.雨滴所受阻力逐漸增大,但重力產(chǎn)生的加速度是不變的
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
圖4-2-9
(1)請寫出三個不同的計算加速度的表達(dá)式;
(2)如圖4-2-10甲,甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出a-F圖線,表明實驗的問題是____________________________________________________________;
圖4-2-10
(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖4-2-10乙所示,說明兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同?并比較其大小.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
圖4-2-6
A.實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了
C.實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
圖4-2-4 圖4-2-5
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
a/(m·s-2) | 2.04 | 2.66 | 3.23 | 3.98 |
m/kg | 2.00 | 1.50 | 1.25 | 1.00 |
(1)根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),畫出a-圖象;
(2)由a-圖象可知,當(dāng)F一定時,a與m的關(guān)系為_______________________________.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
a/(m·s-2) | 1.98 | 4.06 | 5.95 | 8.12 |
F/N | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫出a-F圖象;
(2)從圖象可以判定:當(dāng)M一定時,a與F的關(guān)系為________________________________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com