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科目： 來(lái)源： 題型：

用伏安法測(cè)量一個(gè)定值電阻的阻值，所需器材及規(guī)格如下：

(1)待測(cè)電阻Rx(約100 Ω)；

(2)直流毫安表(量程0—10 mA，內(nèi)阻50 Ω)；

(3)直流電壓表(量程0—3 V，內(nèi)阻5 kΩ)；

(4)直流電源(輸出電壓4 V，內(nèi)阻不計(jì))；

(5)滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0—15 Ω，允許最大電流1 A)；

(6)開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干條.

試根據(jù)器材的規(guī)格和實(shí)驗(yàn)要求，畫出合理的電路圖.

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科目： 來(lái)源： 題型：

有一只量程為1 mA的小量程電流表，刻度盤共有50格，若給它并聯(lián)一個(gè)10-2 Ω的電阻，則可將它改裝成一個(gè)量程為1 A的電流表.若要把這個(gè)小量程的電流表改裝成一個(gè)量程為10 V的電壓表，則應(yīng)在小量程的電流表上串接一個(gè)_________ Ω的電阻.將這個(gè)電壓表接在某段電路上，指針偏轉(zhuǎn)40格，這段電路兩端的電壓是_________ V.

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖2-4-16所示，電壓表和電流表的讀數(shù)分別為10 V和0.1 A，電壓表內(nèi)阻為500 Ω，那么待測(cè)電阻R的測(cè)量值比真實(shí)值_______________，測(cè)量值為_(kāi)_____________，真實(shí)值為_(kāi)___________.

圖2-4-16

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖2-4-10為實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)量程的電流表原理圖.當(dāng)使用O、A兩接線柱時(shí)，量程為0.6 A；當(dāng)使用O、B兩接線柱時(shí)，量程為3 A.已知電流計(jì)的內(nèi)阻Rg=200 Ω,滿偏電流Ig=100 mA,求分流電阻R1和R2.

圖2-4-10

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖2-4-9為實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)量程的電壓表原理圖.當(dāng)使用O、A兩接線柱時(shí)，量程為3 V；當(dāng)使用O、B兩接線柱時(shí)，量程為15 V.已知電流計(jì)的內(nèi)阻Rg=500 Ω，滿偏電流I=100 μA.求：分壓電阻R1和R2的阻值.

圖2-4-9

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖2-4-8所示，R1=2 Ω，R2=3 Ω，滑動(dòng)變阻器最大值R3=5 Ω，則當(dāng)滑動(dòng)觸頭從a滑到b的過(guò)程中，安培表示數(shù)變化情況如何?

圖2-4-8

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科目： 來(lái)源： 題型：

將兩個(gè)燈泡A(220 V  100 W)和?B(220 V  20 W)串聯(lián)后接在電路PQ段，如圖2-4-7所示.為使燈泡安全使用，在PQ段所加電壓的最大值為多少?

圖2-4-7

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科目： 來(lái)源： 題型：

在圖2-3-11所示的電場(chǎng)中有若干正、負(fù)電子(圖中只各畫了一個(gè)作為代表)，如果這些離子從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，則正離子運(yùn)動(dòng)形成電流的方向是向___________的，負(fù)離子運(yùn)動(dòng)形成的電流方向是向__________的.

圖2-3-11

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科目： 來(lái)源： 題型：

加在某段導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)樵瓉?lái)的1/3時(shí)，導(dǎo)體中的電流就減小0.6 A；如果所加電壓為原來(lái)的2倍，則導(dǎo)體中的電流將變?yōu)槎嗌?

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科目： 來(lái)源： 題型：

把5.0 V的電壓加在一段電阻絲的兩端通過(guò)電阻絲的電流為1.0×102 mA，當(dāng)電阻絲兩端電壓增至8.0 V時(shí)，通過(guò)電阻絲的電流增加了多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案