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科目： 來源： 題型：

如圖3-4-10所示，在臺秤上放半杯水，臺秤的示數(shù)為50 N，另用掛在支架上的彈簧秤懸掛一邊長為a=10 cm的金屬塊，金屬塊的密度ρ=3×103 kg/m3，當把彈簧秤下的金屬塊平穩(wěn)地浸入水中深b=4 cm時，彈簧秤和臺秤的示數(shù)分別為多大？（水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 m/s2）

           圖3-4-10

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科目： 來源： 題型：

如圖3-4-9所示，質(zhì)量為2m的物塊A與水平地面的摩擦可忽略不計，質(zhì)量為m的物塊B與地面的動摩擦因數(shù)為μ，在已知水平力F的作用下，A、B做加速運動.則A對B的作用力為多大？

                        圖3-4-9

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科目： 來源： 題型：

質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的木板上，如果木塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù)都是μ，那么要把木板從木塊下抽出，所加的水平力大小至少多大？

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科目： 來源： 題型：

質(zhì)量分別為10 kg和20 kg 的物體A和B，疊放在水平面上，如圖3-4-8所示，AB間的最大靜摩擦力為10 N，B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，以力F作用于B使AB一同加速運動，則力F滿足__________.（g取10 m/s2）

                  圖3-4-8

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩船上各坐一人，兩人分別拉著同一輕繩的兩端，已知兩船（包括人）的質(zhì)量之比m甲∶m乙=2∶1，水的阻力不計.則若甲船上的人主動用力拉繩子時，甲、乙的加速度大小之比為________；若兩人同時拉繩子時，甲、乙兩船的加速度大小之比為________.

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科目： 來源： 題型：

如圖3-4-7所示，靜止在光滑水平面上的木塊M與輕質(zhì)彈簧連接在豎直墻壁上，另一木塊m沿光滑水平面滑向M，與M相撞后共同壓縮彈簧，若m∶M=2∶1，在壓縮過程中，彈簧彈力與兩物體間相互作用力之比為_________.

                    圖3-4-7

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科目： 來源： 題型：

如圖3-4-6所示，質(zhì)量為m1的物塊在質(zhì)量為m2的長木板上滑行，長木板與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ1，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ2.已知長木板處于靜止狀態(tài)，那么此時長木板受到的地面摩擦力的大小為（    ）

                       圖3-4-6

A.μ2m1g          B.μ1m2g          C.μ1(m1+m2)g          D.μ2m1g+μ1m2g

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科目： 來源： 題型：

跳高運動員從地面上跳起，是由于…（    ）

A.地面給運動員的支持力大于運動員給地面的壓力

B.地面給運動員的支持力小于運動員給地面的壓力

C.地面給運動員的支持力大于運動員受的重力

D.運動員給地面的壓力等于地面給運動員的支持力

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科目： 來源： 題型：

用手托住一塊磚，開始不動.當手托著磚突然向上加速運動時，磚對手的壓力應(yīng)該是（    ）

A.小于手托磚的力                                      B.大于手拖磚的力

C.等于手托磚的力                                      D.大于磚所受的重力

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于作用力和反作用力，以下說法中正確的有（    ）

A.有作用力就有反作用力，兩者作用在同一物體上

B.作用力和反作用力性質(zhì)相同，所以當作用力是摩擦力時，反作用力也一定是摩擦力

C.某個同學在小船上直接用手向后用力劃船，這個力使船前進

D.石頭擊雞蛋，石存蛋破，證明作用力可以大于反作用力

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同步練習冊答案