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科目: 來源: 題型:

如圖16-4-4所示,有兩個質(zhì)量相同的小球AB(大小不計(jì)),A球用細(xì)繩吊起,細(xì)繩長度等于懸點(diǎn)距地面的高度,B點(diǎn)靜止放于懸點(diǎn)正下方的地面上,現(xiàn)將A球拉到距地面高度為h處由靜止釋放,擺動到最低點(diǎn)與B球碰撞后粘在一起共同上擺,則它們升起的最大高度為( 。

圖16-4-4

A.h/2                    B.h

C.h/4                    D. 

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科目: 來源: 題型:

下面關(guān)于碰撞的理解正確的是(    )

A.碰撞是指相對運(yùn)動的物體相遇時,在極短時間內(nèi)它們的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了顯著變化的過程

B.在碰撞現(xiàn)象中,一般內(nèi)力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外力,所以可以認(rèn)為碰撞時系統(tǒng)的總動量守恒

C.如果碰撞過程中機(jī)械能也守恒,這樣的碰撞叫做非彈性碰撞

D.微觀粒子的碰撞由于不發(fā)生直接接觸,所以不滿足動量守恒的條件,不能應(yīng)用動量守恒定律求解

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科目: 來源: 題型:

兩個物體發(fā)生碰撞(    )

A.碰撞中一定產(chǎn)生了內(nèi)能                     B.碰撞過程中,組成系統(tǒng)的動能可能不變

C.碰撞過程中,系統(tǒng)的總動能可能增大         D.碰撞過程中,系統(tǒng)的總動能可能減小

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科目: 來源: 題型:

在光滑水平面上,兩球沿球心連線以相等速率相向而行,并發(fā)生碰撞,下列現(xiàn)象可能的是:(  )

  A、若兩球質(zhì)量相同,碰后以某一相等速率互相分開 

  B、若兩球質(zhì)量相同,碰后以某一相等速率同向而行

  C、若兩球質(zhì)量不同,碰后以某一相等速率互相分開

  D、若兩球質(zhì)量不同,碰后以某一相等速率同向而行

   

  

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科目: 來源: 題型:

如右圖所示的裝置中,木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短,現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象(系統(tǒng)),則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中:

  A、動量守恒,機(jī)械能守恒。

  B、動量不守恒,機(jī)械能不守恒。

  C、動量守恒,機(jī)械能不守恒。

  D、動量不守恒,機(jī)械能守恒。

  

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,A物體疊放在B物體上,兩物體間動摩擦因數(shù)為μ,其質(zhì)量分別為m、M,水平地面光滑,今施加一水平恒力F作用在B物體上,使它們在一起向前運(yùn)動s的位移。求在運(yùn)動過程中B對A的摩擦力對A物體所做的功和A對B的摩擦力對B物體所做的功,A與B組成的系統(tǒng)摩擦力做功的代數(shù)和是多少?A和B的接觸面上產(chǎn)生的熱量為多少?

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科目: 來源: 題型:

如下圖所示,左端封閉的U形管中用水銀封閉A、B兩段空氣柱,外界大氣壓強(qiáng)為76cmHg,則(   )

  A、pA=87cmHg     B、pA=75cmHg

  C、pB-pA??=3cmHg   D、p??B??-p??A=6cmHg

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m的子彈以水平速度v飛來,射入懸掛著的質(zhì)量為M的沙袋中,并隨著沙袋一起運(yùn)動,如圖所示。如果在這一過程中,轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的能量的一半被子彈吸收,子彈的比熱為C,求子彈升高的溫度。

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科目: 來源: 題型:

在電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場中,有一條與電場線平行的幾何線,如圖中虛線所示,幾何線上有兩個靜止的小球AB(均可看做質(zhì)點(diǎn)),兩小球的質(zhì)量均為m,A球帶電荷量+QB球不帶電,開始時兩球相距L,在電場力的作用下,A球開始沿直線運(yùn)動,并與B球發(fā)生對碰撞,碰撞中A、B兩球的總動能無損失,設(shè)在各次碰撞過程中,A、B兩球間無電量轉(zhuǎn)移,且不考慮重力及兩球間的萬有引力,問:

(1)A球經(jīng)過多長時間與B球發(fā)生第一次碰撞?

(2)第一次碰撞后,A、B兩球的速度各為多大?

(3)試問在以后A、B兩球有再次不斷地碰撞的時間嗎?如果相

等,請計(jì)算該時間間隔T,如果不相等,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

二十世紀(jì)初,為了研究物質(zhì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu),物理學(xué)家做了大量的實(shí)驗(yàn),揭示了原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)了電子、中子和質(zhì)子,右圖是(    )

A、盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)裝置

B、盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的實(shí)驗(yàn)裝置

C、湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)裝置

D、查德威克發(fā)現(xiàn)中子的實(shí)驗(yàn)裝置

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