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某組同學設計了“探究加速度與物體所受合力及質量的關系”實驗.圖()為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有細砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力等于細砂和小桶的總重量,小車運動的加速度可用紙帶上打出的點求得.
①圖(b)為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2.(結果保留二位有效數(shù)字)
②在“探究加速度與質量的關系”時,保持細砂和小桶質量不變,改變小車質量,分別記錄小車加速度與其質量的數(shù)據(jù).在分析處理數(shù)據(jù)時,該組同學產(chǎn)生分歧:甲同學認為應該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質量的圖象.乙同學認為應該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質量倒數(shù)的圖象.你認為同學 (填“甲”、“乙”)的方案更合理.
③改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線(如圖所示)。
此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是 (單選題)
A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質量太大 D.所用小車的質量太大
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在“驗證牛頓第二定律”實驗中:
(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出,打點計時器頻率50Hz),計數(shù)點間的距離如圖所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=____ m/s2(保留三位有效數(shù)字).
(2)為減小誤差,該實驗要求小車的質量M跟砝碼和托盤的總質量m的關系是M m.
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如圖所示,A、B、C三物體放在旋轉水平圓臺上,與臺面的動摩擦因數(shù)為μ,A的質量為2m,B與C的質量均為m,A、B離軸距離均為a,C離軸為2a,當圓臺旋轉時,A、B、C都沒有滑動,則 ( )
A.C物體受到的向心力比A物體受到的向心力大
B.B物體受到的靜摩擦力最小
C.圓臺角速度增加時,C比B先滑動
D.圓臺角速度增加時,B比A先滑動
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如圖6所示,真空中O點有一點電荷,在它產(chǎn)生的電場中有a、b兩點,a點的場強大小為Ea,方向與ab連線成60°角,b點的場強大小為Eb,方向與ab連線成30°角。關于a、b兩點場強大小Ea、Eb及電勢Φa、Φb的關系,以下結論正確的是
A.Ea=3Eb,Φa>Φb
B.Ea=3Eb,Φa<Φb
C.Ea=Eb/3,Φa<Φb
D.Ea=Eb,Φa<Φb
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一帶電粒子射入一固定在O點的點電荷的電場中,粒子運動的軌跡如圖所示,圖中實線是同心圓弧,表示電場的等勢面,不計重力,可以判斷 ( )
A.此粒子由a到b,電場力做功,由b到c,粒子克服電場力做功
B.粒子在b點的電勢能一定大于在a點的電勢能
C.粒子在c點的速度和在a點的速度相等
D.等勢面a比等勢面b的電勢高
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飛機的起飛過程是從靜止出發(fā),在直跑道上加速前進,等達到一定速度時離地.已知飛機加速前進的路程為1600 m,所用的時間為40 s.假設這段運動為勻加速直線運動,用a表示加速度,v表示離地時的速度,則 ( )
A.a=2 m/s2,v=80 m/s B.a=1 m/s2,v=40 m/s
C.a=2 m/s2,v=40 m/s D.a=1 m/s2,v=80 m/s
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一物體做平拋運動,從拋出點算起,1秒末其水平分速度與豎直分速度大小相等,經(jīng)5秒鐘落地,若取g=10m/s2,則物體在 ( )
A.第一、二、三秒內(nèi)速度的變化量是相等的
B.第一、二、三秒內(nèi)位移之比是1:3:5
C.后一秒內(nèi)的位移比前一秒內(nèi)的位移多gT2=10m
D.落地時的水平位移是30m
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質量為m1和m2的兩個物體,由靜止從同一高度下降,運動中所受空氣阻力分別是f1和f2 ,如果物體m1先落到地面,那是因為 ( )
A.m1>m2 B.f1<f2
C. D.以上說法均不對
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光子的能量為hv,動量的大小為。如果一個靜止的放射性元素的原子核在發(fā)生γ衰變時只發(fā)出一個γ光子,則下列說法錯誤的是:
A.衰變后的原子核仍然靜止
B.衰變后的原子核沿著與光子運動方向相反的方向運動
C.該過程中質量虧損為
D.該過程中質量虧損大于
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