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科目: 來源: 題型:

兩個物體A、B從同一地點同時出發(fā),沿同一直線運動,其速度圖象如圖所示。由圖象可知:(    )

A、在5s內(nèi)物體A速度不變

B、在5s內(nèi)物體A的位移是20 m

C、在5s內(nèi)物體B加速度的大小不變

D、在5s內(nèi)物體B的最大速度是8 m/s

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科目: 來源: 題型:

細繩拴一個質(zhì)量為m的小球,小球?qū)⒐潭ㄔ趬ι系膹椈蓧嚎sx,小球與彈簧不粘連.如下圖所示,將細線燒斷后   

        ( 。

    A.小球立即做平拋運動            B.小球的加速度立即為g

    C.小球離開彈簧后做勻變速運動    D.小球落地過程中重力做功mgh 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一個半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的。一根細線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球。當它們處于平衡狀態(tài)時,質(zhì)量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=90°,質(zhì)量為m2的小球位于水平地面上,設(shè)此時質(zhì)量為m2的小球?qū)Φ孛鎵毫Υ笮镹,細線的拉力大小為T,則

A.N=(m2-m1)g  B.N=m2g

C.T=m1g     D.T=(m2-m1)g

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在光滑水平面上,有一個物體同時受到兩個水平力F1與F2的作用,在第1s內(nèi)物體保持靜止狀態(tài)。若力F1、F2隨時間的變化如圖所示。則關(guān)于物體運動情況分析正確的是

A.在第2s內(nèi)做加速運動,加速度大小逐漸減小,速度逐漸增大

B.在第3s內(nèi)做加速運動,加速度大小逐漸增大,速度逐漸增大

C.在第4s內(nèi)做加速運動,加速度大小逐漸增大,速度逐漸增大

D.在第5s末加速度為零,運動方向與F1方向相反

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如圖所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F作用下,A、B保持靜止。則物體A的受力個數(shù)為(   )

 

A.2                     B.3                    

C.4                     D.5

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下列說法正確的是(   )

A.只有運動很慢的物體才可以看成質(zhì)點

B.研究一個做勻速直線運動的物體的速度時,可以不選參考系

C.(n-1)s末就是指第ns初

D.若物體做單向直線運動,位移就是路程

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游樂園“翻滾過山車”的物理原理可以用如圖所示的裝置演示。斜

槽軌道AB,EF與半徑為R=0.1m的豎直圓軌道(圓心為O)相連,AB,EF分

別與圓O相切于B、E點,C為軌道的最低點,∠BOC=37°。質(zhì)量為m=0.1kg

的小球從A點靜止釋放,先后經(jīng)B、C、D、E到F點落入小框。(整個裝置的軌

道均光滑,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

   (1)小球在光滑斜槽軌道AB上運動過程中加速度的大小

   (2)要使小球從A點到F點的全過程不脫離軌道,A點距離低點的豎直高度h至少多高?

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如圖中K、LM為靜電場中的三個相距很近的等勢面(K、M之間無電荷)。一帶電粒子射入此靜電場中后,依abcde軌跡運動。已知電勢UKULUM ,下列說法中正確的是    (      )

A.粒子帶負電

B.粒子在bc段做減速運動

C.粒子在b點與d點的速率相等

D.粒子在c點時電勢能最大

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在下列兩個核反應(yīng)方程中,X1、X2分別代表一種粒子。①﹢X1     ②﹢X2,以下判斷中正確的是

A.①是重核裂變反應(yīng)

B.②是輕核聚變反應(yīng)

C.X1是α粒子,此種粒子形成的射線具有很強的貫穿本領(lǐng)

D.X2是中子,X2的質(zhì)量等于質(zhì)量之和減去的質(zhì)量

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飛機場上運送行李的裝置為一水平放置的環(huán)形傳送帶,其俯視圖如圖所示,F(xiàn)開啟電機,傳送帶達穩(wěn)定速度v后,將行李依次輕輕放在傳送帶上。若有n件質(zhì)量均為m的行李需要通過傳送帶運送給旅客,已知行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,在拐彎處行李做圓周運動的半徑為R,并且行李與傳送帶間無相對滑動。(忽略電動機自身損失的能量)即傳送帶運行的速度v不可超過的數(shù)值是               。從傳送帶穩(wěn)定運動到運送完行李,電動機要消耗的電能是                     。

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同步練習(xí)冊答案