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如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌與水平面成θ角,導(dǎo)軌與固定電阻R1和R2相連,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過導(dǎo)軌平面,有一導(dǎo)體棒ab,質(zhì)量為m,導(dǎo)體棒的電阻與固定電阻R1和R2的阻值均相等,與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,導(dǎo)體棒ab沿導(dǎo)軌向上滑動(dòng),當(dāng)上滑的速度為v時(shí),受到安培力的大小為F,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.電阻R2消耗的熱功率為Fv/6
B . .電阻R1消耗的熱功率為Fv/3
C.整個(gè)裝置因摩擦而消耗的熱功率為μmgvcosθ
D.整個(gè)裝置消耗的機(jī)械功率為(F+μmgcosθ)v
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如圖所示,將一個(gè)正方形導(dǎo)線框ABCD置于一個(gè)范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與其平面垂直.現(xiàn)在AB、CD的中點(diǎn)處連接一個(gè)電容器,其上、下極板分別為a、b,讓勻強(qiáng)磁場(chǎng)以某一速度水平向右勻速移動(dòng),則不正確( )
A.ABCD回路中沒有感應(yīng)電流
B.A與D、B與C間有電勢(shì)差
C.電容器a、b兩極板分別帶上負(fù)電和正電
D.電容器a、b兩極板分別帶上正電和負(fù)電
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甲乙兩車在一平直道路上同向運(yùn)動(dòng),其圖像如圖所示,圖中和的面積分別為和。初始時(shí),甲車在乙車前方處
A.若,兩車不會(huì)相遇 B.若,兩車相遇2次
C.若,兩車相遇1次 D.若,兩車相遇1次www..com
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物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步。下列表述正確的是( )
A. 牛頓計(jì)算出萬有引力常量 B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律
C. 奧斯特實(shí)驗(yàn)說明電流周圍產(chǎn)生磁場(chǎng) D. 赫茲預(yù)言了電磁波的存在
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①.利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法,其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細(xì)繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應(yīng)配備_ ___
②.將下述實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序用數(shù)字排列應(yīng)是_ ___
(1)在白紙上按比例做出兩個(gè)力F1和F2的圖示.
(2)只用一只測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置.
(3)記下兩測(cè)力計(jì)讀數(shù),描出兩測(cè)力計(jì)的方向.
(4)在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上P點(diǎn),用兩條細(xì)繩連接在橡皮條的另一端,通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與細(xì)繩的連接點(diǎn)到達(dá)某一位置、并記下此位置.
(5)記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F和細(xì)繩方向,按同一比例做出這個(gè)力的圖示.
(6)改變兩測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,重做兩次實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.
(7)探究這三個(gè)力的大小和方向的關(guān)系。
③.在實(shí)驗(yàn)過程中要注意:
(1)細(xì)繩、彈簧秤應(yīng)與水平木板保持_ ___
(2)彈簧秤伸長(zhǎng)的方向與細(xì)繩要_ ___
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在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=2.5cm。若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則
(1)小球平拋的初速度的計(jì)算式為V0=_____________(用L、g表示),其值是________
(2)小球經(jīng)過b速度的計(jì)算式為Vb=_____________
(用L、g表示),其值是________
(3)小球開始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為:x=___________cm y=___________cm
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電荷量為q1的帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中沿垂直于磁場(chǎng)的方向由點(diǎn)開始做半徑為R1的勻速圓周運(yùn)動(dòng),在B點(diǎn)與另一電荷量為q2的靜止帶電粒子碰撞后合為一體做半徑為R2的勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知R1=2 R2,不計(jì)粒子的重力,忽略兩粒子之間的靜電力的影響,則( )
A.兩粒子帶異種電荷 B.兩粒子帶同種電荷 C. q1∶q2=2∶1 D. q1∶q2=1∶2
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如圖所示,帶電平行板中勻強(qiáng)電場(chǎng)方向豎直向下,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向水平向里,一帶電小球從光滑絕緣軌道上的a點(diǎn)自由滑下,經(jīng)過軌道端點(diǎn)P進(jìn)入板間恰好沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng).現(xiàn)使球從軌道上較低的b點(diǎn)開始滑下,經(jīng)P點(diǎn)進(jìn)入板間后,在板間運(yùn)動(dòng)過程中( )
A.小球動(dòng)能將會(huì)增大 B.小球的電勢(shì)能將會(huì)減少
C.小球所受的洛倫茲力將會(huì)增大
D.因不知道小球的帶電性質(zhì),不能判斷小球的動(dòng)能如何變化
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在一次抗洪救災(zāi)工作中,一架直升飛機(jī)A用長(zhǎng)為H=50m懸索(重力忽略不計(jì))系住一質(zhì)量為m=50kg的被困人員B,直升機(jī)A和被困人員B以v0=10m/s的速度一起沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng),如圖12甲所示。某時(shí)刻開始收懸索將人吊起。在t=5s的時(shí)間內(nèi),A、B之間的豎直距離以(單位:m)的規(guī)律變化,取g=10m/s2。求:
(1)這段時(shí)間內(nèi)懸索對(duì)人的拉力大小。
(2)在5s末人的速度大小及該5s內(nèi)人的位移大小。
(3)直升機(jī)在t=5s時(shí)停止收懸索,但發(fā)現(xiàn)仍然未脫離洪水圍困區(qū),為將被困人員B盡快運(yùn)送到安全處,飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)后靜止在空中尋找最近的安全目標(biāo),致使被困人員B在空中做圓周運(yùn)動(dòng),如圖12乙所示。此時(shí)懸索與豎直方向成370角,不計(jì)空氣阻力,求被困人員B做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度以及懸索對(duì)被困人員B的拉力。()
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