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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一個彈簧秤放在光滑的水平面上,外殼質(zhì)量m不能忽略,彈簧及掛鉤質(zhì)量不計,施加水平方向的力F1、F2,且F1F2則彈簧秤沿水平方向的加速度值為         ,彈簧秤的讀數(shù)為           

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科目: 來源: 題型:

10只相同的輪子并排水平排列,圓心分別為O1、O2O3…、O10,已知O1O10 = 3.6m,水平轉(zhuǎn)軸通過圓心,輪子均繞軸以=的轉(zhuǎn)速順時針轉(zhuǎn)動.現(xiàn)將一根長L=0.8 m、質(zhì)量為m=2.0 kg 的勻質(zhì)木板平放在這些輪子的左端,木板左端恰好與O1豎直對齊(如圖所示),木板與輪緣間的動摩擦因數(shù)為=0.16.則木板水平移動的總時間為(  D  )

A.                 B.2s

C.3s                          D.2.5s

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科目: 來源: 題型:

汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機功率為P.快進入鬧市區(qū)時,司機減小了油門,使汽車的功率立即減小一半并保持該功率繼續(xù)行駛.,四個圖象中,哪個圖象正確表示了從司機減小油門開始,汽車的速度與時間的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:

以下關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是

A.速度是描述運動物體位置變化快慢的物理量,加速度是描述運動物體速度變化快慢的物理量

B.速度和加速度都是矢量

C.加速度大的物體,運動速度也大,速度的變化量也一定大

D.加速度的方向就是物體運動的方向

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如圖所示,質(zhì)量M的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量的小球相連。今用跟水平方向成角的力拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m相對位置保持不變,取求:  

 

(1)運動過程中輕繩與水平方向夾角;

(2)木塊與水平桿間的動摩擦因素。

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磁譜儀是測量α能譜的重要儀器。磁譜儀的工作原理如圖所示,放射源S發(fā)出質(zhì)量為m、電量為q的α粒子沿垂直磁場方向進入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,被限束光欄Q限制在2φ的小角度內(nèi),α粒子經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后打到與束光欄平行的感光片P上。(重力影響不計)

⑴若能量在E~E+ΔE(ΔE>0,且)范圍內(nèi)的α粒子均垂直于限束光欄的方向進入磁場。試求這些α粒子打在膠片上的范圍Δx1。

⑵實際上,限束光欄有一定的寬度,α粒子將在2φ角內(nèi)進入磁場。試求能量均為E的α 粒子打到感光膠片上的范圍Δx2

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物體A和B用輕繩相連掛在輕質(zhì)彈簧下靜止不動,如圖(1)所示,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為M,當(dāng)連接A、B的繩突然斷開后,物體A上升經(jīng)某一位置時的速度大小為v,這時物體B的下落速度大小為u,如圖(2)所示,在這段時間里,彈簧的彈力對物體A的沖量為多大?  

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A、B兩個彈簧振子,A的固有頻率為f,B的固有頻率為4f,若它們均在頻率為3f的驅(qū)動力作用下做受迫振動,則(  )

  A、振子A的振幅較大,振動頻率為f    B、振子B的振幅較大,振動頻率為3f

  C、振子A的振幅較大,振動頻率為3f    D、振子B的振幅較大,振動頻率為f

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如下圖中,擺球A、B用細線懸掛在天花板上,兩球剛好接觸,現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開各自做簡諧運動,以mA、mB分別表示A、B擺球的質(zhì)量,則( )

  A、如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

  B、如果mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)

  C、無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)

  D、無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)

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科目: 來源: 題型:

作受迫振動的物體達到穩(wěn)定狀態(tài)時,則(  )

  A  一定做簡諧振動  B  一定按驅(qū)動力的頻率振動

  C  一定發(fā)生共振   D  是否發(fā)生共振取決于驅(qū)動力頻率是否等于物體的固有頻率

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同步練習(xí)冊答案