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科目： 來源： 題型：單選題

一位同學(xué)為了表演“輕功”，用打氣筒給4只相同的氣球充以相等質(zhì)量的空氣（可視為理想氣體），然后將它們放置在水平木板上，再在氣球的上方平放一塊輕質(zhì)硬塑料板，如圖所示。這位同學(xué)慢慢站上輕質(zhì)塑料板中間位置的過程中，氣球一直沒有破裂，球內(nèi)氣體溫度可視為不變。下列說法正確的是


  1. A.
    由于該同學(xué)壓迫氣球，球內(nèi)氣體分子間表現(xiàn)為斥力
  2. B.
    表演過程中，外界對球內(nèi)氣體做功，球內(nèi)氣體吸收了熱量
  3. C.
    表演過程中，氣球內(nèi)所有氣體分子的動能都不變
  4. D.
    若某氣球突然爆炸，則該氣球內(nèi)的氣體內(nèi)能減少，溫度降低

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科目： 來源： 題型：單選題

一列簡諧波在t=0時刻的波形圖如圖所示，圖（b）表示該波傳播的介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)此后一段時間內(nèi)的振動圖象，則


  1. A.
    若波沿x軸正方向傳播，（b）圖應(yīng)為a點(diǎn)的振動圖象
  2. B.
    若波沿x軸正方向傳播，（b）圖應(yīng)為b點(diǎn)的振動圖象
  3. C.
    若波沿x軸正方向傳播，（b）圖應(yīng)為c點(diǎn)的振動圖象
  4. D.
    若波沿x軸正方向傳播，（b）圖應(yīng)為d點(diǎn)的振動圖象

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科目： 來源： 題型：單選題

法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場，圖為點(diǎn)電荷a、b所形成電場的電場線分布圖，以下幾種說法正確的是


  1. A.
    a、b為異種電荷，a帶電荷量大于b帶電荷量
  2. B.
    a、b為異種電荷，a帶電荷量小于b帶電荷量
  3. C.
    a、b為同種電荷，a帶電荷量大于b帶電荷量
  4. D.
    a、b為同種電荷，a帶電荷量小于b帶電荷量

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科目： 來源： 題型：多選題

一列橫波在某時刻的波形圖如圖中實(shí)線所示，經(jīng) 2 × 10-2s后的波形如圖中虛線所示。則該波的波速v和頻率f可能是


  1. A.
    v為5m/s
  2. B.
    v為45m/s
  3. C.
    f為50Hz
  4. D.
    f為37.5Hz

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示，內(nèi)壁光滑的絕緣材料制成的圓軌道固定在傾角為θ的斜面上，與斜面的交點(diǎn)是A，直徑AB垂直于斜面，直徑CD和MN分別在水平和豎直方向上．整個裝置處在與圓軌道面平行的水平向右的勻強(qiáng)電場中．一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球(可視為點(diǎn)電荷)剛好能靜止于圓軌道內(nèi)的A點(diǎn)．現(xiàn)給在A點(diǎn)的該小球一沿圓切線方向的初速度，使其恰能沿圓軌道完成圓周運(yùn)動．下列對該小球運(yùn)動過程的分析中，錯誤的是


  1. A.
    小球一定帶負(fù)電　　　　
  2. B.
    小球運(yùn)動到B點(diǎn)時動能最小
  3. C.
    小球運(yùn)動到M點(diǎn)時動能最小
  4. D.
    小球運(yùn)動到D點(diǎn)時機(jī)械能最小

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科目： 來源： 題型：多選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    物體吸熱后溫度一定升高
  2. B.
    布朗運(yùn)動是懸浮在液體中的微粒之間的相互碰撞引起的
  3. C.
    物體的內(nèi)能是物體中所有分子的熱運(yùn)動動能和分子勢能的總和
  4. D.
    單位體積的氣體分子數(shù)增加，氣體的壓強(qiáng)不一定增大
  5. E.
    氣體的溫度升高，每個氣體分子運(yùn)動的速率都增加
  6. F.
    一定量1000C的水蒸汽變成1000C的水，其分子勢能減少

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖電路所示，當(dāng)ab兩端接入100V電壓時，cd兩端為20V；當(dāng)cd 兩端接入100V電壓時，ab兩端電壓為50V，則R1∶R2∶R3之比是


  1. A.
    4∶2∶1
  2. B.
    2∶1∶1
  3. C.
    3∶2∶1
  4. D.
    以上都不對

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科目： 來源： 題型：單選題

中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》多次報道某些邊遠(yuǎn)落后農(nóng)村電價過高，農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重.其中客觀原因是電網(wǎng)陳舊老化.近來進(jìn)行農(nóng)村電網(wǎng)改造，為減少遠(yuǎn)距離輸電的損耗而降低電費(fèi)價格，可采取的措施有


  1. A.
    提高輸送功率
  2. B.
    應(yīng)用超導(dǎo)材料做輸電線
  3. C.
    提高輸電的電壓
  4. D.
    減小輸電導(dǎo)線的橫截面積

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示為兩個帶等量點(diǎn)電荷周圍的電場線分布（電場線方向未標(biāo)出），則  


  1. A.
    A只能帶正電
  2. B.
    A只能帶負(fù)電
  3. C.
    若A帶正電，則 B肯定是帶負(fù)電的
  4. D.
    若A帶正電，則B肯定是帶正電的

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示,直線Ⅰ、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流變化的特性圖線,曲線Ⅲ是一個小燈泡的伏安特性曲線,如果把該小燈泡先后分別與電源1和電源2單獨(dú)連接時,則下列說法不正確的是


  1. A.
    電源1和電源2的內(nèi)阻之比是11：7
  2. B.
    電源1和電源2的電動勢之比是1：1
  3. C.
    在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡消耗的功率之比是1：2
  4. D.
    在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡的電阻之比是1：2

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同步練習(xí)冊答案