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科目: 來源: 題型:解答題

某學(xué)校探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究.他們讓這輛小車在水平的地面上由靜止開始運(yùn)動(dòng),并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v一t圖象.已知小車在0-2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),2s一10s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,在10s末通過遙控關(guān)閉小車的發(fā)動(dòng)機(jī).小車質(zhì)量m=lkg,整個(gè)過程中小車受到的阻力大小不變.求:
(1)小車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)繼續(xù)滑行時(shí)所受阻力的大;
(2)當(dāng)速度為4.8m/s時(shí)小車的加速度;
(3)小車在加速運(yùn)動(dòng)過程中的總位移.

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科目: 來源: 題型:解答題

汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)t1=4s,前進(jìn)x1=12m后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),之后汽車做勻減速運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過t2=6s停下.試求:
(1)汽車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的速度多大;
(2)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后汽車還能行駛的距離x2是多少.

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科目: 來源: 題型:填空題

用細(xì)繩懸掛在電梯的天花板上質(zhì)量為m的物體,當(dāng)電梯以g/3的加速度豎直加速下降時(shí),細(xì)繩對(duì)物體的拉力大小為________.(g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?/h1>

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科目: 來源: 題型:填空題

在研究共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的合力F與兩個(gè)分力夾角θ的關(guān)系圖象,這是圖象的一部分.則這兩個(gè)分力的大小為 數(shù)學(xué)公式 N、數(shù)學(xué)公式 N.又角度軸上為數(shù)學(xué)公式的點(diǎn),在合力軸上對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)是________.

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在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,打出的紙帶如圖3-44(a)所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是t.

(1)測(cè)出紙帶各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為s1、s2、s3、s4如圖(a)所示,為使由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算的結(jié)果更精確一些,計(jì)算加速度平均值的公式應(yīng)為a=______.
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,為驗(yàn)證小車質(zhì)量M不變時(shí),a與M成正比,小車質(zhì)量M、砂及砂桶的質(zhì)量m分別選取下列四組值.
A.M=500g,m分別為50g、70g、100g、125g
B.M=500g,m分別為20g、30g、40g、50g
C.M=200g,m分別為50g、70g、:100g、125g
D.M=200g,m分別為30g、40g、50g、60g
若其他操作都正確,那么在選用______組值測(cè)量時(shí)所畫出的a一F圖象較準(zhǔn)確.
(3)有位同學(xué)通過測(cè)量,作出a-F圖象,如圖(b)所示.試分析:
①圖象不通過原點(diǎn)的原因是______.
②圖象上部彎曲的原因是______.

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如圖所示,一個(gè)人用與水平方向成θ=30°角的斜向下的推力F推一個(gè)重G=200N的箱子勻速前進(jìn),箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4,g取10m/s2
(1)求推力F的大;
(2)若人不改變推力F的大小,只把力的方向變?yōu)樗饺ネ七@個(gè)靜止的箱子,推力作用時(shí)間t=3s后撤去,求撤去推力F后箱子還能滑行多遠(yuǎn)停下來?

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(Ⅰ)某同學(xué)用如圖(1)所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為______N.
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是______.(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
(A)應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
(B)彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
(C)拉線方向應(yīng)與木板平面平行
(D)改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)該同學(xué)正在做“驗(yàn)證力的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn)采取了下面哪種常用的研究方法______
A、控制變量法    B、等效替代法   C、小量放大法    D、建立理想模型法
(Ⅱ)在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50HZ的低壓交變電源上.某同學(xué)在打出的紙帶上每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的四個(gè)點(diǎn)未畫出).從每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在xoy坐標(biāo)系中,如圖(2)所示,由此可以得到一條表示v-t關(guān)系的圖線,從而求出加速度的大。

(1)從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)開始計(jì)時(shí),為求出0.15s時(shí)刻的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出哪一段紙帶的長(zhǎng)度?答:______;
(2)若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm,e段紙帶的長(zhǎng)度為10.0cm,則可求出加速度的大小為______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)請(qǐng)你在xoy坐標(biāo)系中用最簡(jiǎn)潔的方法作出能表示v-t關(guān)系的圖線(作答在答題卷圖上),并指出哪個(gè)軸相當(dāng)于v軸?答:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙袋如圖所示.計(jì)時(shí)器大點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離.該小車的加速度a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以上圖裝置中的小車為對(duì)象驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力 與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是______,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是______.
(4)在上面的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則對(duì)滑塊,本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______(用題中的字母表示).
(5)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)所用滑塊質(zhì)量為M,沙及沙桶總質(zhì)量為m,讓沙桶帶動(dòng)滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,則最終需驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______(用題中的字母表示).

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科目: 來源: 題型:解答題

為了只用一根彈簧和一把刻度尺測(cè)定某滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學(xué)經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由壓縮量為x至恢復(fù)到原長(zhǎng)的過程中,彈力所做的功為數(shù)學(xué)公式.于是他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
第一步:如圖將彈簧的一端固定在豎直墻上,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮,松手后滑塊在水平面上滑行一段距離后停下;
第二步:將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長(zhǎng)后保持靜止?fàn)顟B(tài).
回答下列問題:
(1)對(duì)于松手后滑塊在水平桌面上滑動(dòng)過程中有關(guān)物理量的描述,正確的是______
①當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),滑塊的加速度達(dá)到最大值 、诋(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),滑塊的速度達(dá)到最大值
③滑塊的加速度先增大,后減小,然后保持不變 、芑瑝K的加速度先減小,后增大,然后保持不變
A.①③B.②④C.③D.④
(2)你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該用刻度尺直接測(cè)量的物理量是(寫出名稱并用符號(hào)表示;當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭為已知)______
(3)用測(cè)得的物理量表示滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的計(jì)算式.(寫出運(yùn)算過程)

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科目: 來源: 題型:單選題

隨著滬杭高速公路的開通,為增強(qiáng)客運(yùn)競(jìng)爭(zhēng)能力,鐵路營(yíng)運(yùn)采取了提速措施,將上海(31°15′N,121°30′E)開往杭州(30°15′N,120°10′E)的旅游特快列車運(yùn)動(dòng)時(shí)間縮短到90min左右.試判斷這類列車的時(shí)速約為


  1. A.
    70km/h
  2. B.
    120km/h
  3. C.
    200km/h
  4. D.
    240km/h

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同步練習(xí)冊(cè)答案