科目： 來源：安徽模擬 題型：單選題

如圖所示為大型電子地磅電路圖，電源電動勢為E，內(nèi)阻不計(jì)．不稱物體時(shí)，滑片P到A端，滑動變阻器接入電路的有效電阻最大，電流較��；稱重物時(shí)，在壓力作用下使滑片P下滑，滑動變阻器有效電阻變小，電流變大，這樣把電流對應(yīng)的重量值刻在刻度盤上，就可以讀出被稱物體的重量值，若滑動變阻器上A、B間距離為L，最大阻值等于電阻阻值R₀，已知兩只彈簧的總彈力與形變量成正比，其比例系為k，所稱重物的重量G與電流大小I的關(guān)系為（　�。�

A．G=2kL+ EkL IR0	B．G=2kL- EkL IR0
C．G= E IR0 +kL	D．G=kIL

科目： 來源：不詳 題型：問答題

兩木塊A、B質(zhì)量分別為m、M，用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連在一起，放在水平地面上，如圖所示，用外力將木塊A壓下一段距離靜止，釋放后A上下做簡諧振動．在振動過程中，木塊B剛好始終不離開地面（即它對地面最小壓力為零）．求：
（1）木塊A的最大加速度；
（2）木塊B對地面的最大壓力大�。�
（3）要使B離開地面，將A下壓至靜止的外力至少多大？

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，手提一根不計(jì)質(zhì)量的、下端掛有物體的彈簧，豎直向上作加速運(yùn)動．手突然停止運(yùn)動的瞬間，物體將（　�。�

A．立即處于靜止?fàn)顟B(tài)	B．向上作加速運(yùn)動
C．向上作減速運(yùn)動	D．向上作勻速運(yùn)動

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕彈簧左端固定在長木板m₂的左端，右端與小木塊m₁連接，且m₁與m₂、m₂與地面之間接觸面光滑，開始時(shí)m₁和m₂均靜止，現(xiàn)同時(shí)對m₁、m₂施加等大反向的水平恒力F₁和F₂，從兩物體開始運(yùn)動以后的整個過程中，對m₁、m₂和彈簧組成的系統(tǒng)（整個過程中彈簧形變不超過其彈性限度），正確的說法是（　　）

A．由于F1、F2等大反向，故系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B．由于F1、F2分別對m1、m2做正功，故系統(tǒng)動能不斷增加

C．由于F1、F2分別對m1、m2做正功，故系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加

D．當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時(shí)，m1、m2的動能最大

科目： 來源：連云港模擬 題型：單選題

科目： 來源：寧夏 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量相等的三個物塊A、B、C，A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連，A與B之間用細(xì)繩相連，當(dāng)系統(tǒng)靜止后，突然剪斷AB間的細(xì)繩，則此瞬間A、B、C的加速度分別為（取向下為正）（　�。�

A．-g、2g、0

B．-2g、2g、0

C．-2g、2g、g

D．-2g、g、g

科目： 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，一個質(zhì)量為m的小球從豎立在地面上的輕彈簧正上方某處自由下落，接觸彈簧后將彈簧壓縮，在壓縮全過程中，彈簧均為彈性形變，那么（　�。�

A．當(dāng)小球的動能最大時(shí)，彈性勢能為零

B．當(dāng)小球的動能減為零時(shí)，重力勢能最小

C．當(dāng)小球的動能減為零時(shí)，球的加速度最大，但不一定大于重力加速度值

D．當(dāng)小球的動能減為零時(shí)，球所受彈力最大，且一定大于2mg

科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為m₁和m₂，兩輕質(zhì)彈簧A、B的勁度系數(shù)分別為k₁和k₂，若在m₁上再放一質(zhì)量為m₀的物體，待整個系統(tǒng)平衡時(shí)，m₁下降的位移為多少？

科目： 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(diǎn)（形變在彈性限度內(nèi)），然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后又下落，如此反復(fù)．通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出該過程中彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，則（　�。�

A．運(yùn)動過程中小球的機(jī)械能守恒

B．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球的動能先增加后減少

C．t2時(shí)刻小球的加速度為零

D．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球的動能與重力勢能之和在增加