相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:海淀區(qū)一模 題型:單選題

某學(xué)習(xí)小組要研究影響彈簧勁度系數(shù)的因素,他們猜想彈簧的勁度系數(shù)k可能與制成彈簧的鋼絲的半徑r、彈簧圈的半徑R和彈簧的圈數(shù)n有關(guān).為此他們選擇了同種材料制成的不同粗細(xì)的鋼絲,分別繞成了彈簧圈半徑不同的彈簧.再利用薄鐵片做為卡片和指示彈簧被拉伸后所到位置的指針,用這個(gè)卡片選擇對彈簧的不同位置施力,實(shí)現(xiàn)對同一個(gè)彈簧使用圈數(shù)的改變(如圖甲所示),從而可得到圈數(shù)不同的彈簧.他們分別研究了k與r、k與R和k與n的關(guān)系(在研究k與彈簧的一個(gè)參量的關(guān)系時(shí),另外兩參量保持不變),并根據(jù)測得的數(shù)據(jù),分別畫出了k-r、k-R和k-n圖象如圖乙、丙、丁所示.關(guān)于上面實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法,以及k與r、R和n的關(guān)系,下列說法中可能正確的是( 。

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A.等效替代法,k∝
r
Rn3
B.控制變量法,k∝
r
R3n
C.等效替代法,k∝
r4
Rn3
D.控制變量法,k∝
r4
R3n

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科目: 來源:徐匯區(qū)一模 題型:問答題

在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將木塊放在水平長木板上,如圖(a)所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從零開始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力,并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力Ff隨拉力F的變化圖象,如圖(b)所示.已知木塊質(zhì)量為0.78kg,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.

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(1)求木塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)如圖(c),若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2m/s2的加速度從靜止開始沿水平面做勻變速直線運(yùn)動(dòng),拉力大小應(yīng)為多大?
(3)在(2)中力作用2s后撤去拉力F,再經(jīng)過多少時(shí)間木塊停下?整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中摩擦力對木塊做了多少功?

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科目: 來源:山東省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“探究彈力與彈簧伸長關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛,讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下端懸掛鉤碼,測出彈簧的總長度;改變鉤碼個(gè)數(shù),測出幾組數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)過程中沒有超過彈簧的彈性限度。作出鉤碼重力F與彈簧的總長度L的關(guān)系圖象,如圖所示。由圖可知:該彈簧的自然長度為_____________cm,勁度系數(shù)為_____________N/m。

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科目: 來源:0101 同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是某同學(xué)為探索彈簧的彈力和伸長的關(guān)系所測得的幾組數(shù)據(jù):
(1)請?jiān)谙逻叺淖鴺?biāo)系中作出F-x圖線;
(2)彈簧的勁度系數(shù)是____________N/m。

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的探究過程是:
【猜想與假設(shè)】彈簧彈力和彈簧伸長成正比例關(guān)系。
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
②在彈簧下端掛上鉤碼,當(dāng)分別懸掛10g、20g鉤碼時(shí),記下指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度;
③將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中;
④整理器材,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析并得出結(jié)論。
【交流與評估】小明同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2)
   
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫出x-m圖像如圖所示,根據(jù)圖像于是小明得出結(jié)論:彈簧彈力和彈簧伸長不是正比例關(guān)系而是一次函數(shù)關(guān)系,自己先前的猜想是錯(cuò)誤的。
(1)請說明小明結(jié)論錯(cuò)誤的原因:________________________。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)小明同學(xué)在【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】中的設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:__________________________________。

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科目: 來源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈簧彈力大小和伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。由圖線可得出相關(guān)結(jié)論,請你寫出其中的二條:①______________________;②______________________。

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科目: 來源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究彈簧的彈力與伸長量之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的裝置,將彈簧的一端固定,另一端與力傳感器連接,比對刻度尺。一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所列。為了比較精確地找到彈力與伸長量的關(guān)系,簡述你認(rèn)為怎樣處理測量數(shù)據(jù):____________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(Ⅰ)(6分)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10m/s2
砝碼質(zhì)量(g) 0 30 60 90 120 150
彈簧總長(cm) 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
彈力大。∟) 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5

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①試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在右圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
②該彈簧的勁度系數(shù)k=______
(Ⅱ)(1)現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量
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一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖所示)、小車、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺.請?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)墓交蛭淖,完善以下?shí)驗(yàn)步驟(不考慮摩擦力的影響):
①讓小車自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開始下滑至斜面底端A2,記下所用的時(shí)間t.
②用米尺測量A1與A2之間的距離x,則小車的加速度a=______.
③用米尺測量A1相對于A2的高度h.設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受合外力F=______.
④改變______,重復(fù)上述測量.
⑤以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點(diǎn)的直線,則可以驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
(2)在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,有一位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測量作出了圖乙中的A圖線.試分析:

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①A圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是______;
②A圖線上部彎曲的原因是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系,李強(qiáng)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線是因?yàn)開_____.其中乙彈簧的勁度系數(shù)為______N/m.若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧______(填“甲”或“乙”).
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科目: 來源:淄博模擬 題型:問答題

下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
彈力:F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧的伸長x/cm 2.6 5.0 6.8 9.8 12.4
(1)請你在圖中的坐標(biāo)線上坐出F-x圖線
(2)寫出曲線所代表的函數(shù)式:______(x用cm作單位)
(3)函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:______.
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同步練習(xí)冊答案