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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,三個木塊A、B、C在水平推力F作用下靜止在豎直的墻面上,已知A的左側(cè)面是光滑的,下列說法錯誤的是
[     ]
A.A對B的摩擦力豎直向下
B.B對C的摩擦力豎直向下
C.C對墻的摩擦力豎直向上
D.墻對C的摩擦力豎直向上

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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

判斷圖中物體A是否受摩擦力作用(A和B相對靜止);若有,判斷A受的摩擦力沿什么方向
[     ]
A.圖a中A、B相對地面靜止
B.圖b中A、B相對地面靜止
C.圖c中A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動
D.圖d中A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動

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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F垂直于斜面向下,C中F豎直向上,D中F豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:期末題 題型:不定項(xiàng)選擇

粗糙水平面上有一個三角形木塊,在它的兩個粗糙斜面上分別放著質(zhì)量為m1和m2的兩個小木塊,如圖所示。已知m1>m2,三木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),則粗糙地面對三角形木塊
[     ]
A.有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向右
B.一有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向左
C.有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能確定,因?yàn)閙1、m2、θ1、θ2的數(shù)值并未給出
D.以上結(jié)論都不對

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科目: 來源:天津高考真題 題型:單選題

物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下,C中F豎直向上,D中F豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:0127 模擬題 題型:單選題

如圖所示,木塊A在斜面B上勻速下滑時,B相對地面靜止,則B受到地面的摩擦力
[     ]
A.無
B.有,向左
C.有,向右
D.有,方向無法確定

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科目: 來源:0108 模擬題 題型:填空題

如圖所示,質(zhì)量為m=5kg的物體,置于一傾角為30°的粗糙斜面上,用一平行于斜面的大小為40N的力F拉物體,使物體沿斜面M向上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,加速度a=2m/s2,斜面始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。則水平地面對斜面的靜摩擦力大小為___________N,2s末該系統(tǒng)克服摩擦力做功的瞬時功率為___________W。

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科目: 來源:0115 模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,一斜面體靜止在粗糙的水平地面上,一物體恰能在斜面體上沿斜面勻速下滑,可以證明此時斜面不受地面的摩擦力作用。若沿平行于斜面的方向用力向下推此物體,使物體加速下滑,斜面體依然和地面保持相對靜止,則斜面體受地面的摩擦力
[     ]
A.大小為零      
B.方向水平向右
C.方向水平向左    
D.大小和方向無法判斷

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科目: 來源:模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

在探究靜摩擦力變化的規(guī)律及滑動摩擦力規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,特設(shè)計了如圖(a)所示的演示裝置,力傳感器A與計算機(jī)連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律,將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測力端通過細(xì)繩與一滑塊相連(調(diào)節(jié)傳感器高度可使細(xì)繩水平),滑塊放在較長的小車上,小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶 (調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細(xì)繩水平),整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。實(shí)驗(yàn)開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子,小車運(yùn)動起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖像如圖(b),則結(jié)合該圖像,下列說法正確的是
   
[     ]
A.可求出空沙桶的重力
B.可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小
C.可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小
D.可判斷第50秒后小車做勻速直線運(yùn)動(滑塊仍在車上)

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科目: 來源:模擬題 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量為m0的斜劈放在水平地面上,質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速度滑斜劈的粗糙斜面向上滑,速度為零后又加速返回,而斜劈始終保持靜止,則在物塊上下滑動的整個過程中
[     ]
A地面對斜劈的摩擦力先向左后向右
B地面對斜劈的摩擦力方向沒有改變
C地面對斜劈的支持力總小于(m0+m)g
D地面對斜劈的摩擦力大小不同

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同步練習(xí)冊答案