科目： 來源：不詳 題型：問答題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為20kg的物體在動摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向右運(yùn)動，在運(yùn)動過程中受到水平向左、大小為10N的拉力作用，則物體所受摩擦力為（g=10N/kg）（　�。�

A．10N向右

B．10N向左

C．20N向右

D．20N向左

科目： 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，在傾角為α的光滑斜面上，要使一小球在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，需要對小球施加一過球心的力F，該力的方向可以是（　�。�

A．斜向右上方，與豎直向上方向成α角

B．斜向左上方，與豎直向上方向成α角

C．斜向左下方，與豎直向下方向成α角

D．豎直向上

科目： 來源：雅安三模 題型：多選題

如圖所示，頂端裝有光滑定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上，A、B兩物體通過輕質(zhì)細(xì)繩連接，并處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用水平向右的力F將物體B緩慢拉動一定的距離（斜面體與物體A始終保持靜止）．在此過程中，下列判斷正確的是（　　）

A．水平力F逐漸變大

B．物體A所受斜面體的摩擦力逐漸變大

C．斜面體所受地面的支持力逐漸變大

D．斜面體所受地面的摩擦力逐漸變大

科目： 來源：綿陽模擬 題型：單選題

風(fēng)洞是進(jìn)行空氣動力學(xué)實(shí)驗(yàn)的．種重要設(shè)備．一次檢驗(yàn)飛機(jī)性能的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)示意圖如圖，代表飛機(jī)模型的截面，OZ是拉住飛機(jī)模型的繩．已知飛機(jī)模型重為G，當(dāng)飛機(jī)模型靜止在空中時(shí)，繩恰好水平，此時(shí)飛機(jī)模型截面與水平面的夾角為θ，則作用于飛機(jī)模 型上的風(fēng)力大小為（　�。�

A．G/cosθ

B．.Gcosθ

C．.G/sinθ

D．.Gsinθ

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量m₁=20kg和m₂=50kg的兩物體，疊放在動摩擦因數(shù)為0.40的粗糙水平地面上，一處于水平位置的輕彈簧，勁度系數(shù)為200N/m，一端固定于墻壁，另一端與質(zhì)量為m₁的物體相連，彈簧處于自然狀態(tài)，現(xiàn)用一水平推力F作用于質(zhì)量為m₂的物體上，使它緩慢地向墻壁一側(cè)移動，取g=10m/s²，當(dāng)移動0.50m時(shí)，兩物體間開始相對滑動，這時(shí)水平推力F的大小為（　�。�

A．80N

B．280N

C．380N

D．100N

科目： 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，用兩根細(xì)線把A、B兩小球懸掛在天花板上的同一點(diǎn)O，并用第三根細(xì)線連接A、B兩小球，然后用某個(gè)力F作用在小球A上，使三根細(xì)線均處于直線狀態(tài)．則該力可能為圖中的（　�。�

A．F1

B．F2

C．F3

D．F4

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小王要在客廳里掛上一幅質(zhì)量為1.0kg的畫（含畫框），畫框背面有兩個(gè)相距1.0m、位置固定的掛鉤，他將輕質(zhì)細(xì)繩兩端分別固定在兩個(gè)掛鉤上．把畫對稱地掛在豎直墻壁的釘子上，掛好后整條細(xì)繩呈繃緊狀態(tài)．設(shè)細(xì)繩能夠承受的最大拉力為10N，g取10m/s²，
則細(xì)繩至少需要多長才不至于斷掉（　�。�

A．1.2m

B．1.5m

C．2.0m

D．3.5m

科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，用一個(gè)輕質(zhì)三角支架懸掛重物．已知AB桿所能承受的最大壓力為2000N，AC繩能承受的最大拉力為1000N，Q=30°．求懸掛的重物不能超過多重．（g=10m/s²）

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平面上放置一傾角可變的斜面，物體m靜止于此斜面上．當(dāng)斜面傾角θ略增大時(shí)，若物體m和斜面仍保持靜止，則（　�。�

A．物體所受的合外力變大

B．斜面對物體的支持力變大

C．斜面受到地面的摩擦力變大

D．斜面對物體的摩擦力變大