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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺。(不考慮摩擦力的影響)

①讓小車自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開始下滑到斜面底端A2,記下所用的時(shí)間t。
②用米尺測量A1與A2之間的距離s,則小車的加速度      a=            。
③用米尺測量A1相對于A2的高度h。設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受的合外力         
F=               。
④改變斜面傾角,重復(fù)上述測量。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們欲探究“做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置。該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想用砂和砂桶的重力作為滑塊受到的合外力,探究滑塊所受合外力做功與滑塊動(dòng)能變化的關(guān)系。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法,該小組成員提出了以下實(shí)驗(yàn)措施,你認(rèn)為有效的是:(   )
A.保持砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)大于滑塊質(zhì)量
B.保持砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量
C.保持長木板水平
D.把木板的左端墊起適當(dāng)?shù)母叨纫云胶饽Σ亮?E.調(diào)整滑輪的高度使細(xì)線與長木板平行

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示,在離地面高為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的小剛球接觸。將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。
(1)若測得某次壓縮彈簧釋放后小球落點(diǎn)P痕跡到O點(diǎn)的距離為s,則釋放小球前彈簧的彈性勢能表達(dá)式為         ;
(2)該同學(xué)改變彈簧的壓縮量進(jìn)行多次測量得到下表一組數(shù)據(jù):
彈簧壓縮量x/cm
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
小球飛行水平距離s/m
2.01
3.00
4.01
4.96
6.01
6.97
結(jié)合(1)問與表中數(shù)據(jù),彈簧彈性勢能與彈簧壓縮量x之間的關(guān)系式應(yīng)為        ;
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)對上述裝置進(jìn)行了如下圖乙所示的改變:(I)在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙,并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處,使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;(II)將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定,再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡P;(III)用刻度尺測量紙上O點(diǎn)到P點(diǎn)的豎直距離為y。若已知木板與桌子右邊緣的水平距離為L,則(II)步驟中彈簧的壓縮量應(yīng)該為       ;
(4)若該同學(xué)在完成圖乙實(shí)驗(yàn)的過程中,彈簧與桌子右邊緣不垂直,用(3)問的方法計(jì)算得出的彈簧壓縮量比實(shí)際      (選填“偏大”、“偏小”或“沒有影響”)。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測得單擺擺角小于5°,完成n全振動(dòng)的時(shí)間為t,用毫米刻度尺測得擺線長為L,用螺旋測微器測得擺球直徑為d.

(1)用上述物理量的符號寫出重力加速度的一般表達(dá)式g=________.
(2)從圖可知,擺球直徑d的讀數(shù)為________ mm.
(3)實(shí)驗(yàn)中有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測得重力加速度的值偏大,其原因可能是_______
A.懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長了
B.單擺所用擺球質(zhì)量太大
C.把n次全振動(dòng)時(shí)間誤當(dāng)成(n+1)次全振動(dòng)時(shí)間
D.以擺線長作為擺長來計(jì)算

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦,我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A和B驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1-9所示,采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.松開手的同時(shí),記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰到C、D擋板時(shí)計(jì)時(shí)器結(jié)束計(jì)時(shí),分別記下A、B到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2.
b.在A、B間水平放入一個(gè)輕彈簧,用手壓住A、B使彈簧壓縮,放置在氣墊導(dǎo)軌上,并讓它靜止在某個(gè)位置.
c.給導(dǎo)軌送氣,調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平.
d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1,B的右端至D板的距離L2.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是______________.
(2) 實(shí)驗(yàn)中還需要的測量儀器是               ,
還需要測量的物理量是                    
(3)利用上述測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是____________.

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖a是小沈同學(xué)研究小球在斜面上平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的射程x,做出圖b所示的x-tanθ圖象,則:(g取10m/s2)

1)由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時(shí)的初速度v0=        。實(shí)驗(yàn)中她發(fā)現(xiàn)θ超過60°后,小球?qū)⒉粫?huì)掉落在斜面上,則斜面的長度為          m。(保留兩位小數(shù))
2)小甄同學(xué)也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),但每次從比小沈稍低的同一位置靜止釋放小球,多次實(shí)驗(yàn)后重新繪出的直線將比原來小沈同學(xué)的圖線斜率_____________(填:“偏大”、“偏小”或“相同”)
3)小安同學(xué)也做了相同實(shí)驗(yàn),但最后得到的圖象如圖c所示,則可能的原因是(寫出一個(gè))
                            

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室用兩端帶豎直擋板C、D的氣墊導(dǎo)軌和有固定擋板的質(zhì)量都是M的滑塊A、B,做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)把兩滑塊A、B緊貼在一起,在A上放質(zhì)量為m的砝碼,置于導(dǎo)軌上,用電動(dòng)卡銷卡住A、B。在A、B的固定擋板間放入一彈簧,使彈簧處于水平方向上壓縮狀態(tài)。
(2)按下電鈕使電卡銷放開,同時(shí)啟動(dòng)兩個(gè)記錄滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間的電子計(jì)時(shí)器,當(dāng)A、B與擋板C、D碰撞時(shí),電子計(jì)時(shí)器自動(dòng)停表,記下A至C的時(shí)間t1,B至D的時(shí)間t2。
(3)重復(fù)幾次取t1、t2的平均值。
(1)在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌時(shí)應(yīng)注意                                 ;
(2)應(yīng)測量的數(shù)據(jù)還有                                        ;
(3)探究中得到的結(jié)論是                          

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用單擺測定重力加速度實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將你所選用的器材前的字母填在題后的橫線上。
A.長1m左右的細(xì)繩;B.長30cm左右的細(xì)繩;
C.直徑2cm的塑料球;D.直徑2cm的鐵球;
E.秒表;                    F.時(shí)鐘;
G.最小刻度是厘米的直尺;    H.最小刻度是毫米的直尺;
所選器材是______________________________。
(2)如果已知擺球直徑為2.OOcm,讓刻度尺的零點(diǎn)對準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖1示,那么單擺擺長是_____。如果測定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖2中秒表所示,那么單擺的擺動(dòng)周期是_____s。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ、(4分)如圖甲所示,在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用裝有沙子的小桶通過細(xì)線繞過定滑輪拉著小車在長木板上作勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過改變沙的質(zhì)量的辦法來改變小車受到的作用力F。用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出小車的加速度a,得出若干組F和a的數(shù)據(jù),然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的a-F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點(diǎn)又不是直線,其可能的原因是____________。
A.沒有平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較小
B.平衡摩擦力時(shí),長木板的右端墊得過高,且小車的質(zhì)量較大.
C.平衡摩擦力時(shí),長木板的右端墊得過高,且沙子和小桶的質(zhì)量較大
D.平衡摩擦力時(shí),長木板的右端墊得過低,且沙子和小桶的質(zhì)量較大

Ⅱ、(4分)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L.小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋初速度的計(jì)算式為v0大小為=         ;小球經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)的速度VC大小為______  _____(均用L、g表示).
 
Ⅲ、(10分)某電流表mA的量程為I0=50mA,內(nèi)阻為r0=50Ω,其表盤刻度線已模糊不清,要重新通過測量來刻畫出從零到滿刻度的刻度值,有下列器材:

A.待測電流表mA     
B.6V直流電源E     
C.“0~10Ω,1A”標(biāo)準(zhǔn)變阻器R1 
D.“0~100Ω,50mA”滑動(dòng)變阻器R2  
E.“0.6A,0.5Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表A1              
F.“3A,0.01Ω” 標(biāo)準(zhǔn)電流表A2   
G.5Ω定值電阻R3        
H.20Ω定值電阻R4     
I.開關(guān)及導(dǎo)線若干
(1)應(yīng)選用的器材有         (只需填寫所選器材序號) 
(2)在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖. 
(3)待測電流表的電流刻度值的表達(dá)式I=       . 式中各物理量所表示的意義分別為    .

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用擺長L和周期T計(jì)算重力加速度的公式是g=______。如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖所示,擺球最低點(diǎn)對應(yīng)的度數(shù)為88.40 cm,那么單擺擺長是_____ cm 。如果測定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是_____s,此單擺的擺動(dòng)周期是______s。

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