．在 “測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz，如圖為一次實驗得到的一條紙帶，0點是計時器打的第一個點，又在紙帶清晰的部分取了1、2、3、4、5五個計數(shù)點，1、2、3、4、5中每相鄰的兩點間都有四個點未畫出，0、1兩點間的計時點均未畫出。用米尺量出1、2、3、4、5點到0的距離，數(shù)據(jù)如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v₄=_____m/s，小車的加速度大小a=______m/s²。（三位有效數(shù)字）
 

．在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，有如下可供選擇的實驗器材：鐵架臺，電火花打點計時器，紙帶，電源，秒表等．其中不必要的器材是    ▲   ，在實驗數(shù)據(jù)處理時，得到重錘動能的增量總小于重錘勢能的減少量，其原因可能是：
    ▲                 ▲                  ▲             ．

（8分）一學(xué)生利用如圖甲所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律。該弧形軌道的末端水平，離地面的高度為H。現(xiàn)將一鋼球從軌道的不同高度h處由靜止釋放，鋼球的落點距離軌道末端的水平距離為x。

（l）若軌道完全光滑，則x²與h的理論關(guān)系應(yīng)當(dāng)滿足x²=____。（用H、h表示）
（2）該同學(xué)經(jīng)實驗得到幾組數(shù)據(jù)如表所示，請在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出x²一h關(guān)系圖。

對比實驗結(jié)果與理論計算得到的x²一h關(guān)系圖線（圖乙中已畫出），可知自同一高度由靜止釋放的鋼球，其水平拋出的速率____（填“小于”或“大于”）理論值。
（3）實際上軌道是不光滑的，鋼球下滑過程需要克服摩擦力做功，已知測得鋼球的質(zhì)量為m，則鋼球在下滑過程中克服摩擦力做功大小為

某同學(xué)在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，得到的紙帶打的點很稀，這是由于(　　)

A．接的電壓太高	B．接的電源頻率偏高
C．所掛鉤碼太少	D．所掛鉤碼太多

在某次實驗中獲得的紙帶上取6個計數(shù)點，標(biāo)記為0、1、2、3、4、5，相鄰的兩個計數(shù)點間有打點計時器打出的1個點未標(biāo)出．每個計數(shù)點相對起點的距離如圖所示．由紙帶測量數(shù)據(jù)可知，從起點0到第5個計數(shù)點的這段時間里小車的平均速度為________ cm/s，在連續(xù)相鄰計數(shù)點間的位移差均為________ mm，小車運動的加速度為________ m/s².

從下列所給器材中，選出測定勻變速直線運動的加速度實驗所需的器材，有________；為達(dá)到實驗?zāi)康�，還缺少________．
①電磁打點計時器�、谔炱健、鄣蛪褐绷麟娫础、芗�(xì)繩
⑤紙帶　⑥小車�、咩^碼�、嗝氡怼、嵋欢擞谢�輪的長木板

．在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz，記錄小車做勻變速運動的紙帶如圖1－9－8所示，在紙帶上選擇標(biāo)出0～5六個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出．紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零點跟計數(shù)點0對齊．由圖可以讀出1、3、5三個計數(shù)點跟0點的距離x₁、x₃、x₅，請將測量值填入下表中．

圖1－9－8[
則小車通過計數(shù)點2的瞬時速度為____________m/s；
通過計數(shù)點4的瞬時速度為________m/s；小車的加速度為________m/s².

．做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗，主要的步驟有：

A．將一端附有定滑輪的長木板放在水平桌面上，取兩個質(zhì)量相等的小車，放在光滑的水平長木板上．

B．打開夾子，讓兩個小車同時從靜止開始運動，小車運動一段距離后，夾上夾子，讓它們同時停下來，用刻度尺分別測出兩個小車在這一段相同時間內(nèi)通過的位移大小．

C．分析所得到的兩個小車在相同時間內(nèi)通過的位移大小與小車所受的水平拉力的大小的關(guān)系，從而得到質(zhì)量相等的物體運動的加速度與物體所受作用力大小的關(guān)系．

D．在小車的后端也分別系上細(xì)繩，用一只夾子夾住這兩根細(xì)繩．

E．在小車的前端分別系上細(xì)繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤內(nèi)分別放著數(shù)目不等的砝碼，使砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，分別用天平測出兩個砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量．
上述實驗步驟，正確的排列順序是________．

某同學(xué)在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖3－14上作出a－F圖像．

圖3－14
(2)實驗中所得a－F圖線不通過坐標(biāo)原點，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.

使用電火花打點計時器分析物體運動情況的實驗中：
(1)在如下基本步驟中，正確的排列順序為________．

A．把電火花打點計時器固定在桌子上

B．安放紙帶

C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動

D．接通220 V交流電源

E．按下脈沖輸出開關(guān)，進(jìn)行打點
(2)在安放紙帶時，要檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確地套在________上，還要檢查________是否夾在紙帶之間．