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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(6分)某同學(xué)在做教材上“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,正確操作、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上記下了小球水平拋出后通過(guò)的部分位置(見(jiàn)右圖)。若坐標(biāo)紙上每一個(gè)小方格的邊長(zhǎng)均為5 cm,重力加速度g取10 m/sZ,空氣阻力不計(jì),則由圖可知:小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間為   ▲   s,小球的初速度大小為    ▲    m/s,小球過(guò)B點(diǎn)時(shí)的豎直方向分速度大小為    ▲    m/s。

(2)(11分)實(shí)驗(yàn)室備有如下器材:干電池;電流表A.(量程4 mA,內(nèi)阻約100Ω);電流表A2(量程6 mA,內(nèi)阻未知);電流表A3(量程0.6 A,內(nèi)阻未知);電阻箱R1(0~999.9Ω);滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值1 kΩ);保護(hù)電阻R3;單刀單擲開(kāi)關(guān)S1和單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2及若干導(dǎo)線。
①某同學(xué)利用上述部分器材,設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路先測(cè)量電流表A1的內(nèi)電阻。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
按照電路圖連接好電路后,先將開(kāi)關(guān)S2擲向a,再閉合開(kāi)關(guān)Sl,調(diào)節(jié)R2,讀出此時(shí)電流表A2的示數(shù)為2.5 mA;然后將開(kāi)關(guān)S2擲向b,保持R2不變,調(diào)節(jié)電阻箱Ri的阻值,使此時(shí)電流表A2的示數(shù)仍為2.5 mA。
若此時(shí)電阻箱R1各旋鈕位置如圖乙所示,則電流表A,的內(nèi)電阻RA1=  ▲    Ω 若要把電流表A1改裝成量程為2V的電壓表,需    ▲    Ω(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個(gè) ▲ Ω的電阻。

②接著該同學(xué)又利用上面的測(cè)量結(jié)果,把上述部分器材按照?qǐng)D丙所示的電路圖連接好電路,進(jìn)行測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中他把電阻箱Ri的阻值調(diào)到404.O Q。實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)?jiān)趫D丁所示的坐標(biāo)紙上選擇合適的標(biāo)度,做出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)圖線。
該同學(xué)測(cè)得的干電池的電動(dòng)勢(shì)E=          V,內(nèi)電阻r=        Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“彈簧的彈力與伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼,逐漸使彈簧伸長(zhǎng),得到以下的數(shù)據(jù).
由數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中畫(huà)出圖象.
由此得到結(jié)論:                                 
彈簧的勁度系數(shù)k =          N / m.(取兩位有效數(shù)字)
鉤碼個(gè)數(shù)
1
2
3
4
5
6
彈簧彈力F(N)
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
彈簧伸長(zhǎng)x(cm)
1.20
2.40
3.60
4.76
6.10
7.10
 

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)紙帶上0、1、2、…5各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖所示,將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,則計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X2=        cm,計(jì)數(shù)點(diǎn)“5”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X5=        cm。

(2)在做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),除已有的器材 (方木板、量角器、 白紙、 三角板、 細(xì)繩套、 刻度尺、 圖釘和鉛筆)外,還需要                   

2,4,6

 
兩種器材。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。下圖給出了小車(chē)拖動(dòng)的紙帶上的某一段;已知相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz,則小車(chē)的加速度           m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打“3”號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為            m/s。(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)


 

 

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做出的
a—的關(guān)系圖線,如圖所示。從圖象中可以看出,作用在物體上的恒力F=_______N。當(dāng)物體的質(zhì)量為2.0kg時(shí),它的加速度為_(kāi)______m/s2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在利用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí), 下列說(shuō)法正確的是(     )
A.通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值
B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),必須先平衡摩擦力
C.小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出,橡皮筋所做的功可根據(jù)公式W=FL算出
D.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz時(shí),振針每隔 _______s打一個(gè)點(diǎn)。現(xiàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定物體的速度,當(dāng)實(shí)際的電源頻率低于50Hz時(shí),如果仍按50Hz來(lái)計(jì)算,則測(cè)得的速度值將比真實(shí)值偏        

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,研究力和加速度的關(guān)系時(shí)保證______不變;為了保證實(shí)驗(yàn)的精確性,在多次的實(shí)驗(yàn)中,必須始終要求做到________.實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,如圖所示,則從紙帶上可以求出小車(chē)的加速度a=________m/s2,記錄計(jì)數(shù)點(diǎn)2的速度v="________m/s.   "
     

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的情況如圖所示,A、B、C、D、E為選好的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s。由此可知:小車(chē)的加速度a= ▲ m/s2;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)和A點(diǎn)時(shí),小車(chē)的瞬時(shí)速度分別為= ▲ m/s,= ▲ m/s 。(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈簧彈力大小和伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示。由圖線可得出相關(guān)結(jié)論,請(qǐng)你寫(xiě)出其中的二條:

             ;
             。

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