全社會在獻愛心,送溫暖。去年冬天盡管寒冷,可是在多方的幫助下,你的鄰居,孤寡老人李大爺生活得很溫暖。請根據(jù)下表提示,用英語寫一短文,并談談自己的感想。
時間 | 人物 | 活動 |
整個冬天 | 鄰居 | 輪流做家務 |
春節(jié)前 | 政府 | 送面粉,肉等其它生活必需品 |
母親 | 洗衣物 | |
我和同學 | 清理房屋,貼春聯(lián),掛燈籠等 |
注意:
1.詞數(shù)120—150;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.參考詞匯:春聯(lián)spring couplets
Though the last winter was rather cold, my neighbor Grandpa Li, who is a childless old man, felt very warm from the bottom of his heart.
During the winter, his neighbors often visited him and did housework in turns. Before the Spring Festival the government sent him enough flour, meat, oil and other daily necessities. My mother helped to wash the clothing for him. Following mother’s example, I swept his floor, together with some of my classmates. We also cleaned his rooms, pasted Spring Festival couplets and hang some red lanterns in his yards, which made his home take on a new look.
In our society everyone should give help to those who need help. If everyone devotes a bit, all of us may feel even warmer.
科目:高中英語 來源: 題型:
近來,你校開展“獻愛心,送溫暖”活動,號召廣大學生向貧困或受災地區(qū)捐款捐物。請你參考下列表格要點提示,以“捐款還是捐物”為題寫一篇100-120字的英語短文。可適當增加內容。短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:生活必需品 daily necessities
關于捐款 | 關于捐物 | |
贊成 | 1.捐款可以直接幫助人們購買生活必需用品或用于重建家園等。 | 1.捐物可以舊物利用。 |
反對 | 2.中學生無生活來源,無錢捐獻。 | 2.捐物可能造成浪費,因為有些人得到的捐物并非自己所需要的物品。 |
We often give money to the people in poor or disaster-stricken areas.But some students___________
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科目:高中英語 來源:重慶市名校聯(lián)盟2009---2010學年高一下學期第二次聯(lián)合考試英語試題 題型:書面表達
第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
近來,你校開展“獻愛心,送溫暖”活動,號召廣大學生向貧困或受災地區(qū)捐款捐物。請你參考下列表格要點提示,以“捐款還是捐物”為題寫一篇100-120字的英語短文?蛇m當增加內容。短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:生活必需品 daily necessities
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關 于 捐 款 |
關 于 捐 物 |
贊成 |
1.捐款可以直接幫助人們購買生活必需用品或用于重建家園等。 |
1.捐物可以舊物利用。
|
反對 |
2.中學生無生活來源,無錢捐獻。 |
2.捐物可能造成浪費,因為有些人得到的 捐物并非自己所需要的物品。 |
We often give money to the people in poor or disaster-stricken areas. But some students don’t think it a good way to do so.
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科目:高中英語 來源:2010-2011學年河北省高三上學期期中考試英語卷 題型:書面表達
近來,你校開展“獻愛心,送溫暖”活動,號召廣大學生向貧困或受災地區(qū)捐款捐物。請你參考下列表格要點提示,以“捐款還是捐物”為題寫一篇100-120字的英語短文。可適當增加內容。短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:生活必需品 daily necessities
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關于捐款 |
關于捐物 |
贊成 |
1.捐款可以直接幫助人們購買生活必需用品或用于重建家園等。 |
1.捐物可以舊物利用。
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反對 |
2.中學生無生活來源,無錢捐獻。 |
2.捐物可能造成浪費,因為有些人得到的捐物并非自己所需要的物品。 |
We often give money to the people in poor or disaster-stricken areas.But some students___________
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科目:高中英語 來源: 題型:
全社會在獻愛心,送溫暖。去年冬天盡管寒冷,可是在多方的幫助下,你的鄰居,孤寡老人李大爺生活得很溫暖。請根據(jù)下表提示,用英語寫一短文,并談談自己的感想。
時間 | 人物 | 活動 |
整個冬天 | 鄰居 | 輪流做家務 |
春節(jié)前 | 政府 | 送面粉,肉等其它生活必需品 |
母親 | 洗衣物 | |
我和同學 | 清理房屋,貼春聯(lián),掛燈籠等 |
注意:
1.詞數(shù)120—150;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.參考詞匯:春聯(lián)spring couplets
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