3.The disease Ebola is spreading in West Africa.The situation frightens both local citizens and travelers.
There is no vaccine or special treatment.It is difficult to stop Ebola from spreading.It moves easily from person to person.The disease strikes its victims through direct contact with the blood or other fluids from the body of an infected person.
The bodies of victims still contain the virus days after they die.Local traditions and burial and funeral customs also make the sickness hard to control.Doctors say it is important to identify an Ebola case early to prevent others from becoming infected.Patients suffer from high body temperature,bleeding and diarrhea(腹瀉).
Only a few prevention measures exist.The Centers for Disease Control and Prevention in the U.S.suggest staying away from countries with confirmed Ebola cases.People at increased threat include those working in animal research,health care workers and others caring for patients in the community.
In the past,cases of Ebola have been confirmed in the Republic of the Congo,C?te d'Ivoire,Democratic Republic of the Congo,Gabon,Sudan,and Uganda.
Doctors advise careful protective measures if you must go to an area where Ebola exists.
If Ebola has been identified directly around you,the C.D.C.a(chǎn)nd W.H.O.strongly suggest wearing protective clothing.Cover your face and hands.Goggles can protect the eyes.Try to remove Ebola germs with cleaners that fight infection.
81.How does the disease Ebola spread?(No more than 16words)Through direct contact with blood or other fluids from the body of an infected person.
82.What makes the sickness hard to control?(No more than 10words)The virus,local traditions and burial and funeral customs.
83.What symptoms do the Ebola patients have?(No more than 7words)
High body temperature,bleeding and diarrhea.
84.Who are at increased threat according to the passage?(No more than 17words)People working in animal research and caring for patients in the community and health care workers.

分析 本文介紹了埃博拉病毒的一些基本情況,包括傳播途徑以及傳播的控制方式.

解答 1.Through direct contact with blood or other fluids from the body of an infected person.考查細(xì)節(jié)理解.根據(jù)"It moves easily from person to person.The disease strikes its victims through direct contact with the blood or other fluids from the body of an infected person."可知,病毒是通過(guò)直接接觸被感染者的血液或其他體液來(lái)傳播.故填"Through direct contact with blood or other fluids from the body of an infected person.".
2.The virus,local traditions and burial and funeral customs.考查細(xì)節(jié)理解.根據(jù)"The bodies of victims still contain the virus days after they die.Local traditions and burial and funeral customs also make the sickness hard to control"可知,由于病毒本身以及當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)葬禮的習(xí)俗,導(dǎo)致病毒難以被控制.故填"The virus,local traditions and burial and funeral customs.".
3.High body temperature,bleeding and diarrhea.考查細(xì)節(jié)理解.根據(jù)"Patients suffer from high body temperature,bleeding and diarrhea(腹瀉)."可知,感染病毒的特點(diǎn)是高體溫、出血和腹瀉.故填"High body temperature,bleeding and diarrhea".
4.People working in animal research and caring for patients in the community and health care workers.考查細(xì)節(jié)理解.根據(jù)""可知,從事動(dòng)物研究和護(hù)理的人以及衛(wèi)生保健工作處的工作人員受到的威脅最大.故填"People working in animal research and caring for patients in the community and health care workers.".

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于閱讀表達(dá),做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.You may have experienced the frustration of receiving a parking fine or finding your car towed away(拖走)after leaving it parked for a couple of minutes.
But now a high-tech car sticker could help motorists avoid such a situation-by allowing a traffic warden(管理員)to get in touch with them.Car owners can buy the sticker and place it inside their car's windscreen,having set it up with vital information,such as their phone number.The slim design will include a sensor that will send a text message warning a driver about a coming fine when touched by a traffic warden.The message will ask them to move their car immediately.The driver could then type a reply for the warden using their smartphone,which will appear on the sticker's screen.
They may choose to write something along the lines of"back in two minutes"in a bid to avoid a fine.Frankfurt.based IT consultant,Daniel Kalliontzis,came up with the idea and is raising funds on Indiegogo to put his  sticker into production.
The smart sticker system will rely on the good will of traffic wardens and critically,a German law.The law states:"An officer has to choose the most efficient and inexpensive way for the car owner to remove the vehicle."It could be cheaper for the authorities to contact the driver than to tow his car.
At the time of writing,Mr Kalliontzis has raised just over E3,000of his C50,000goal on Indiegogo.If he manages to raise the money,the stickers will be shipped in June 2015.But it appears that car owners using the smart system could get some unnecessary warning messages,because anyone could touch the smart sticker.
67.The first paragraph is intended toC.
A.highlight an awkward situation 
B.complain about a parking fine
C.introduce the topic of the passage
D.remind motorists of the parking risk
68.What may probably contribute to the application of the TowStop sticker in Germany?C
A.The sticker's low cost.
B.The mass production.
C.The law of the country.
D.The goodwill of motorists.
69.What can be concluded from the last paragraph about the TowStop Sticker?A
A.It takes time and efforts to put it to use.
B.Only traffic wardens can touch the sticker.
C.All car owners will use the sticker in 2015.
D.Kalliontzis is experienced in raising money.
70.What's the right order of the following statements according to the passage?B
①A message is sent by the sensor.
②The sticker is put inside a car's windscreen.
③A traffic warden touches the smart sticker.
④The sticker is set up with vital information.
⑤The motorist sends a message.
A.②④⑤③①
B.④②③①⑤
C.④②③⑤①
D.②④①③⑤

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

14.Teenagers who spend quality time with their parents are more likely to want to further their studies,according to research from the University of Warwick.Researchers found that adolescents who take part in cultural activities with their mother and father were more likely to aspire(渴望) to continue their studies post-16than those who didn't.This is compared to even those who attended homework clubs or participated in extra-curricular activities.
Dr Hartas led the research.She said:"Filial(子女的) dynamics such as emotional closeness to parents and cultural capital were better predictors than more school-driven parent-child interactions."Factors relating to family emotional closeness,bullying,friendships,homework,extra-curricular activities and perception of parental interest in the child's education were examined.The researchers measured responses to questions about a variety of topics such as visiting art galleries,discussing books at home,the number of evenings spent doing homework,relationship with siblings and quarrelling with parents.
Dr Hartas and her team found that the willingness to solve problems was a strong predictor of educational aspiration.Adolescents who indicated they were less confident at handling problems were 30% less likely to rate gaining GCSEs important.In addition those who expressed a lower level of general well-being were 18% more likely to choose not to go to university.Closeness to parents was an indicator of attitude towards GCSEs; those who did not feel emotionally close to their parents were two times higher to consider GCSEs unimportant.However,emotional closeness to parents was not found to be significant in predicting a desire to attend university.
What the researchers termed‘cultural capital'or participating in cultural activities also appeared to affect the desire to study further.Those who weren't exposed to cultural activity were 14% and 20% respectively less likely to consider university or GCSEs as important.Those who did go to museums,galleries,concerts etc.were found to be 23% less likely to consider training or employment post-16.
Dr Hartas said that these findings had significant implications for family and educational policy,especially with regard to"raising aspirations and reducing early school leaving."They also raised the issue of reconsidering the role of the home environment as a web of emotionally and intellectually charged relationships between parents and children rather than an extension of the school day.
Quality time rather than study time improves teens'educational aspirations
 
(71)Findingof a recent study
 
There is a high (72)possibility/probabilitythat teenagers spending quality time and (73)participatingin cultural activities with their parents are willing to further their studies.
 
(74)Factorsaffecting the desire for further study
 
Being (75)emotionallyclose to parents can better predict that teenagers will motivate themselves to study.
 
The more (76)confidence/willingnessthe adolescents have to solve problems,the (77)strongertheir educational desire will become.
 
It seems that teenagers who have (78)accessto cultural activities desire to study further.
 
Implications of the research
 
With the research's help,we can raise teenagers'aspirations and prevent them (79)leaving/quittingschool early.
 
The role of the home environment should be reconsidered as an emotional and intellectual relationship web (80)insteadof a school day extension.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.--Why is it so noisy above our classroom?
--Some students are busily setting the tables in the room where a party_____.( 。
A.was to be heldB.will be heldC.has been heldD.is being held

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.-I have got a bad cold.
-No wonder you _______these days.( 。
A.have coughedB.coughed
C.have been coughingD.are coughing

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.Every morning Jack's wife will stand before the mirror,                    herself before leaving home.( 。
A.admiredB.being admiredC.to admireD.admiring

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

15.Texting pedestrians arena't just an annoyance to their fellow walkers,but something dangerous to themselves.
"1was checking emails while walking to work this morning,"said Wilbert van den Hoorn."But it has a serious influence on the safety of people who type or read text while walking."
Anecdotes back him up.A tourist from Taiwan walked off a port near Melbourne last month while checking Face book-bringing an abrupt,and icy end to a penguin-watching visit. Another shopper in the U.S. was too addicted to his mobile phone to notice the fountain ahead!walking straight into it.
And as mobile-phone use has grown-to about 77% of the world's population,the study says-so has the number of phone-related accidents.The number of U.S.emergency-room visits linked to phone use on the move doubled to as many as l,500between 2005and 2010,an Ohio State University study recently showed.
Authorities world-wide have taken note.Signs on Hong Kong's subway system advise passengers in three languages to keep their eyes off their phones.Police and transport authorities have also warned the danger in Singapore,where the Straits Times newspaper ranked it as No.2Bad Habit"'due to the rising number of road deaths.Some U.S.states,including New York and Arkansas,are even considering bans on this act.
The Australian study used 26volunteers,a third of whom admitted having hit objects while texting.They were fitted with different equipment in different parts of their body,and asked to walk 8.5meters three times-once without a phone,once while reading a text and once while writing a text-while eight cameras captured the action.
Volunteers using the phone walked slower and with shorter steps (and slowest of all when typing),and!more seriously,they locked their arms and elbows in-like"robots",in the researchers'words.That forced their heads to move more,throwing them off balance.
"In a pedestrian environment,inability to maintain a straight path would be likely to increase potential for hits,falls and traffic accidents,"said Mr.van den Hoorn."The best thing to do is to step aside and stop,or keep off the phone."
66.Which of the following about"Texting pedestrians"is WRONG?B
A.People who type while walking.
B.People who phone while walking.
C.People who text while walking.
D.People who read text message while walking.
67.The writer uses the two examples in Paragraph 3to showC
A.the advantages of mobile phones
B.the use of mobile phones in water
C.the use of mobile phones in a wrong way
D.the popularity of mobile phones
68.What is New York and Arkansas'attitude to texting pedestrians?A
A.Considering forbidding their acts.
B.Ranking it as"No.l Bad Habit".
C.Setting up signs to warn them.
D.Equipping them with advanced machines.
69.Why are texting pedestrians likely to hit or fall according to the passage?C
A.They walk too fast.
B.They lock their arms and elbows.
C.They are out of balance.
D.They walk with longer steps.
70.What is the best title for the passage?D
A.Text message or e-mail only?
B.Ways to avoid falls
C.Mobile phones for entertainment
D.Safety or text message?

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

12.http://edition.cnn.com/2015/03/14/africa/egypt-plans-new-capital/index.html?hpt=travel_hp_blogroll
Forget the pyramids,Tahrir Square and the Nile.Egypt is ready to ditch Cairo and build a shiny new capital if the government has its way.
Fed up with pollution,traffic jams,a packed population with soaring rents,Egypt is teaming up with a developer in the United Arab Emirates to build a city in what could be one of the world's most ambitious infrastructure programs.
The yet-to-be-named city will spread out over 150square miles,or roughly the size of Denver,and could eventually be home to 7million people,the developers and government announced Friday.
The current capital of Cairo,while full of history and vibrant charm,is home to more than 18million people,and living in and getting around the city can be maddening and frustrating.The government says the idea is to reduce congestion in Cairo,which is projected to double in population in the coming decades.
An exact location was not announced,but the city is expected to be built east of Cairo.It will be closer to the Red Sea--between two major highways--the Suez and the Ain Sokhna roads.
The ambitions are big.In addition to the new embassies and government buildings,it plans to have an international airport bigger than Heathrow,solar energy farms,40,000hotel rooms,nearly 2,000schools and 18hospitals--all linked together by over 6,000miles of new roads.
But if th e dream is big,the bill will be bigger.
The total cost is estimated at U.S.$45billion,Minister of Housing Mostafa Madbouly announced at an economic development conference in Sharm el-Sheikh.
The revealing of the new capital was paired with a glamorous website showing a luxurious and technological urban view of glass towers and pools.
The plan is backed by a group that describes itself as"a private real estate investment fund by global investors focused on investment and development partnerships"led by Emirati developer Mohamed Alabbar.
Alabbar made his name as the founder of Dubai's Emaar Properties,primarily known for developing the world's tallest building,the Burj Khalifa.
Egypt is not the first country to plan on moving its capital from established big cities to rural greener pastures.Myanmar(緬甸) has only recently completed its move from Yangon to the new city of Naypyidaw.Nigeria moved to Abuja in the 1990's,and Brazil carved its capital Brasilia out of the wilderness over 50years ago.
And then there was another crazy idea of building a capital city on a square of swampland that seemed mainly to be a boondoggle for wealthy land speculators(商人) at the time.
That city?
58.Egypt is ready to join hands with some experienced developers to build a new capital mainly because of the following EXCEPTC in the old capital.
A.pollution and population   
B.its location and higher rents
C.its long history and charm
D.traffic jams and crowdedness
59.The underlined sentence in the passage means that it isA.
A.a(chǎn) new city with expensive infrastructure programs
B.a(chǎn) new city with beautiful glass towers and pools
C.a(chǎn)n enterprising dream with abundant funds
D.a(chǎn) noble dream with rich cooperative teams
60.Which city was the outcome of a crazy idea at that time?D
A.Abuja.
B.Brasilia.
C.Naypyidaw.
D.Washington,D.C.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.In many cases,you ability to understand the local language directly affects the quality of your travel experience.For some travelers,the challenge of learning a new tongue is one of the joys of travel,and as a result,they spend much of their time in conversations with local citizens.Others will find that just learning to read the most common signs and use every-day greetings is enough?
No matter which view you agree with,it's necessary to take some time to learn some of the simple phrases of the new language before you go.One way of finishing this task is by listening to the new language.A phrase book can help expand your vocabulary,but hearing the sounds of the different spoken words is an excellent activity that can be done right in the comfort of your home.You can see movies in the new language or listen to the tapes or CDs.You can also download some listening material from the Internet.Just spending 15minutes a night will improve your language skills.
When you arrive in the new land,begin by greeting new friends in their own tongue.This may come easy or it could take some time to learn,but it's interesting.If you can't do this,then it means that you will need more practice and patience to learn these very important words.You can go out during the day and begin one-one-one conversations with shop owners,business-men hand taxi drivers.This should not be one until you have learned some of the most common phrases,but one you begin to go shopping in a second language your communication skills will start to improve rapidly.You can also watch the local TV or listen to the local radio.For example,the advertisements(廣告)will help you recognize the correct pronunciation of local street names.

25.What does the underlined word"tongue"in Paragraph 1 refer to?A
A.language             B.sign           C.vocabulary         D.greeting
26.When could a traveler start one-one-one conversations with local people?D
A.When he has mastered enough grammar rules
B.The moment he steps in the place he is visiting
C.After he has many movies in the local tongue
D.Once he has learned some of the most common phrases
27.What's the last paragraph mainly about?C
A.How to prepare for traveling
B.How to enjoy oneself during traveling
C.How to learn a new language during traveling
D.How important it is to learn a new language well.

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同步練習(xí)冊(cè)答案