分析 如果你喜歡國家公園,想看到她的美景,享受她的悠閑氛圍,希望保護她的未來,請加入國家公園環(huán)保組織.我們會組織一些活動,作為會員還可以享有許多好處.
解答 60.A 細節(jié)理解題. 根據(jù)文章第三大標題Activities第二段第一句we keep an eye on planning applications…such as massive leisure complexes"我們會關注發(fā)展規(guī)劃的申請、國家公園管理局的政策和會對公園現(xiàn)狀發(fā)展造成的危害,如大型休閑娛樂設施"可知,興建大型休閑娛樂設施是Friends organization所不鼓勵,不支持的.故選A.
61.C 細節(jié)理解題.根據(jù)文章第四大標題Benefits第五點Satisfaction of participation in work parties,for those willing and able to involve."對于愿意和有能力的參與者來說,可以從團隊協(xié)作中獲得滿足感"可知,作為Friends organization的一員可以參與團隊協(xié)作.故選C.
62.B 主旨大意題. 根據(jù)文章一開頭拋出的三個問題,以及下文對這一組織的目的介紹,成員可參與的活動及可享有的好處可知,這個組織的目的在于吸引更多的人能夠加入其中.故選B.
點評 解細節(jié)題時可根據(jù)題干中的關鍵詞定位到原文中相應的文字找尋答案.譬如61題,可根據(jù)題干中的benefits提示,定位到文中相應的小標題Benefites.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | boring | B. | more boring | C. | most boring | D. | less boring |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | get | B. | to get | C. | getting | D. | got |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | am going to have | B. | had | ||
C. | will have | D. | am having |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that was the town | B. | did the town | ||
C. | was the town | D. | that the town was |
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