Question

17．假如英語課上老師要求同桌交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文．文中共有10處錯誤，每句中最多有兩處．錯誤涉及單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏詞符號∧，并在此符號下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線\劃掉．
修改：在錯詞下面劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1、每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2、只允許修改10處，多者從第11處不計分
Dear Jeremy and Alice，
Although we've been delighted to have you as neighbors，we're hoping to settle something that bothers to us．In a word，your dog-Cleo．We've called several time about Cleo's early morning barking．It is difficult to understanding why she barks every minute she's outside．The early morning barking have been disturbing us as we are often up all night with the baby．Beside，Cleo tends to bark a average of six hours a day．This morning she starts barking even before 5o'clock．That is too much for us，considering how closely the houses are．
We appreciate our apologies and goodwill，but we hope that you can figure a good way of settling the matter．

Answer 1

分析 這是作者給鄰居Jeremy and Alice寫的一封信，信中反映了鄰居家的小狗Cleo經(jīng)常制造噪音，影響了作者的休息和生活，作者希望鄰居能找出一個解決問題的辦法．

解答 Dear Jeremy and Alice，
Although we've been delighted to have you as neighbors，we're hoping to settle something that bothers to us．In a word，your dog-Cleo．We've called several time about Cleo's early morning barking．It is difficult to understanding why she barks every minute she's outside．The early morning barking have been disturbing us as we are often up all night with the baby．Beside，Cleo tends to bark a average of six hours a day．This morning she starts barking even before 5o'clock．That is too much for us，considering how closely the houses are．We appreciate our apologies and goodwill，but we hope that you can figure∧a good way of settling the matter．
詳解：
1．去掉to；考查動詞，bother意為"打擾"，是及物動詞，后面可直接跟賓語，故把to去掉．              
2．time改成times；考查名詞，time此處作"次數(shù)"講，是可數(shù)名詞，前面有several修飾，故用復(fù)數(shù)形式times．          
3．understanding改成understand；考查動詞，不定式符號to后面要跟動詞原形，It is difficult to do意為"做某事有困難"．
4．have改成has；考查主謂一致，主語The early morning barking為單數(shù)形式，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)．          
5．Beside改成Besides；考查形近單詞辨析，beside意為"在…旁邊"，besides意為"除…之外，另外"，結(jié)合句意此處要用besides．       
6．a(chǎn)改成an；考查冠詞，average以元音因素開頭，前面的不定冠詞要用an．
7．starts改成started；考查動詞的時態(tài)，根據(jù)時間狀語this morning可知此處講述過去發(fā)生的事情，故用一般過去式．      
8．closely改成close；考查形容詞，此處用形容詞形式作系動詞are的表語．        
9．our改成your；考查物主代詞，結(jié)合上下文分析可知此處應(yīng)是"你們的道歉"，故把our改為your．
10．figure后面加out；考查固定短語，figure out是固定短語，意為"得出，算出，解決"．

點評 整體把握短文大意，弄清短文的基本時態(tài)，分析句子之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，結(jié)合上下文語境運用詞匯，語法等基礎(chǔ)知識找出文中的錯誤并加以修改．