19.______  children should be taught to deal with money intelligently has been widely accepted among parents..( 。
A.WhetherB.ThatC.WhatD.As

分析 應(yīng)該教育孩子們明智的處理金錢這個觀點已經(jīng)在家長中廣泛的被接受了.

解答 答案:B   
本題中,謂語部分為has been accepted,缺少主語.前面是句中,應(yīng)該是主語從句,而在主語從句中不缺少任何成分,故只需要加上引導(dǎo)詞that,that起引導(dǎo)主語從句作用時,是不能省略的.

點評 考查名詞從句時,要分析從句在句子中和哪個詞之間存在邏輯關(guān)系,并分析從句中的句子成分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

16.請聽第7段材料,回答第9至11題.
9.Who will take the guitar lessons?
A.The woman
B.The woman's son
C.The woman's friend
10.How long has the woman played the piano?
A.For two years
B.For three years
C.For five years
11.How much do the Tuesday lessons cost per hour?
A.4    
B.8    
C.12.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

10.He is a great success in sports though physicallydisabled(殘疾的).

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

7.Be careful not todelete(刪除)my important document.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

14.-I will fly to Jiuzaigou this summer after the big College Entrance Examination.
-How lucky a dog!You        the amazing scenery then.(  )
A.are enjoyingB.are to enjoy
C.will enjoyD.will be enjoying

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4._____,I have to put the storybook away to concentrate on my lessons.( 。
A.However amusing it isB.However it is amusing
C.No matter how it's amusingD.No matter how amusing is it

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

11.Man must keep in mind that it will be years ______ the earth recovers from the damage he makes to it.( 。
A.whenB.beforeC.sinceD.until

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

8.上周末,來自英國的交換學(xué)生Tim 隨代表團(tuán)到你們學(xué)校進(jìn)行為期兩天的訪問,作為接待家庭,你參加了這次活動.請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹參加這次活動的完整過程,給學(xué)校英文投稿.
注意:1、文章開頭已為你寫好,不計入總詞;  2、詞數(shù)不少于100.

We had some American exchange students in our school last week.As a host brother,I'd like to share some happy experiences with you.
       .

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

3.Research has shown that two-thirds of human conversation is taken up not with discussion of the cultural or political problems of the day,not heated debates about films we've just watched or books we've just finished reading,but plain and simple(51)C.
  Language is our greatest treasure as a species,and what do we(52)B do with it?We gossip.About others'behaviour and private lives,such as who's doing what with whom,who's in and who's out-and why; how to deal with difficult(53)A situations involving children,lovers,and colleagues.
  So why are we keen on gossiping?Are we just natural(54)D,of both time and words?Or do we talk a lot about nothing in particular simply to avoid facing up to the really important issues of life?It's not the case according to Professor Robin Dunbar.In fact,in his latest book,Grooming,Gossip and the Evolution of Language,the psychologist says gossip is one of these really(55)A issues.
  Dunbar(56)B the traditional view that language was developed by the men at the early stage of social development in order to organize their manly hunting activities more effectively,or even to promote the exchange of poetic stories about their origins and the supernatural.Instead he suggests that language evolved among women.We don't spend two-thirds of our time gossiping just because we can talk,argues Dunbar-(57)C,he goes on to say,language evolved specifically to allow us to gossip.
  Dunbar arrived at his cheery theory by studying the(58)D of the higher primates(靈長類動物)like monkeys.By means of grooming--cleaning the fur by brushing it,monkeys form groups with other individuals on whom they can rely for support in the event of some kind of conflict within the group or(59)A from outside it.
As we human beings evolve from a particular branch of the primate family,Dunbar (60)C that at one time in our history we did much the same.Grouping together made sense because the bigger the group,the greater the (61)D it provided; on the other hand,the bigger the group,the greater the stresses of living close to others.Grooming helped to (62)D the pressure and calm everybody down.
But as the groups got bigger and bigger,the amount of time spent in grooming activities also had to be(63)B to maintain its effectiveness.Clearly,a more (64)B kind of grooming was needed,and thus language evolved as a kind of vocal(有聲的)grooming which allowed humans to develop relationship with ever-larger groups by exchanging information over a wider network of individuals than would be possible by one-to-one (65)C contact.

51.A.claimB.descriptionC.gossipD.language
52.A.occasionallyB.habituallyC.independentlyD.originally
53.A.socialB.politicalC.historicalD.cultural
54.A.a(chǎn)dmirersB.mastersC.usersD.wasters
55.A.vitalB.sensitiveC.idealD.difficult
56.A.confirmsB.rejectsC.outlinesD.broadens
57.A.for instanceB.in additionC.on the contraryD.a(chǎn)s a result
58.A.motivationB.a(chǎn)ppearanceC.emotionD.behaviour
59.A.a(chǎn)ttackB.contactC.inspectionD.a(chǎn)ssistance
60.A.recallsB.deniesC.concludesD.confesses
61.A.prospectB.responsibilityC.leadershipD.protection
62.A.measureB.showC.maintainD.ease
63.A.savedB.extendedC.consumedD.gained
64.A.commonB.efficientC.scientificD.thoughtful
65.A.indirectB.dailyC.physicalD.secret

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