自上海復(fù)旦大學(xué)開(kāi)始通過(guò)面試自主招收學(xué)生后,陸續(xù)又有一些學(xué)校加入到這一行列。這一新的招生方式在學(xué)生中引發(fā)了一場(chǎng)討論。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)下表提供的內(nèi)容給二十一世紀(jì)報(bào)寫(xiě)一封信反映討論情況,并表達(dá)你自己的觀點(diǎn)。150詞左右。
60%的學(xué)生贊成
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40%的學(xué)生反對(duì)
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1. 面試可以全面綜合地評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生; 2. 鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng); 3. 社會(huì)需要一種更加開(kāi)放和有效地錄取方式。 | 1. 面試帶有主觀性、片面性,可能不公正; 2. 并非所有學(xué)生都擅長(zhǎng)在面試中展示自己; 3. 不可能在3-5分鐘內(nèi)評(píng)價(jià)一個(gè)人。 |
參考詞匯: comprehensive 綜合的 subjective 主觀的 one-sided 片面的
Dear editor,
Recently, a discussion has been held in our school on whether it is reasonable for the universities to admit students through interviews. The results are as follows:
Dear editor,
Recently, a discussion has been held in our school on whether it is reasonable for the universities to admit students through interviews. The results are as follows:
60% of the students support this action. They express that interviews can evaluate a student in a more thorough and comprehensive way. It can encourage students to develop their own interests and personalities. What’s more, with the development of society, a more open and efficient way to test a student’s abilities is needed.
On the other hand, the other 40% students are against this idea. They argue that first, interviews may be subjective and one-sided, which could lead to unfairness. Second, not all students are good at showing their talents in interviews. Last but not least, a student can’t be judged in only three or five minutes.
I hold the view that ……
Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:樂(lè)山高中2008屆英語(yǔ)第二次調(diào)查研究考試卷 題型:056
書(shū)面表達(dá)
去年,上海復(fù)旦大學(xué)開(kāi)始通過(guò)面試自主招收學(xué)生,今年又有一些學(xué)校加入到這一行列。這一新的招生方式在學(xué)生中引發(fā)了一場(chǎng)討論。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)下表提供的內(nèi)容給二十一世紀(jì)報(bào)編輯寫(xiě)一封信反映討論情況。
注意:1.開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)人總詞數(shù)。
2.詞數(shù):100左右
3.參考詞匯:comprehensive綜合的,subjective主觀的,one-sided片面的,evaluate評(píng)價(jià)
Dear Editor,
Recently, a discussion has been held in our school on whether it is reasonable for the universities to admit students through interviews.The results are as follows:
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:全國(guó)通用2010年高考書(shū)面表達(dá)強(qiáng)化訓(xùn)練精華篇 題型:寫(xiě)作題
去年,上海復(fù)旦大學(xué)開(kāi)始通過(guò)面試自主招收學(xué)生,今年又有一些學(xué)校加入到這一行列。這一新的招生方式在學(xué)生中引發(fā)了一場(chǎng)討論。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)下表提供的內(nèi)容給二十一世紀(jì)報(bào)編輯寫(xiě)一封信反映討論情況。
60% 的學(xué)生贊成 | 40%的學(xué)生反對(duì) |
1.面試可以全面綜合地評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生; 2.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng); 3.社會(huì)需要一種更加開(kāi)放和有效的錄取方式。 | 1.面試帶有主觀性、片面性,可能不公正; 2.并非所有學(xué)生都擅于在面試中展示自己; 3.不可能在3-5分鐘內(nèi)評(píng)價(jià)一個(gè)人。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:全國(guó)通用2010年高考書(shū)面表達(dá)強(qiáng)化訓(xùn)練精華篇 題型:單項(xiàng)填空
去年,上海復(fù)旦大學(xué)開(kāi)始通過(guò)面試自主招收學(xué)生,今年又有一些學(xué)校加入到這一行列。這一新的招生方式在學(xué)生中引發(fā)了一場(chǎng)討論。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)下表提供的內(nèi)容給二十一世紀(jì)報(bào)編輯寫(xiě)一封信反映討論情況。
60% 的學(xué)生贊成 |
40%的學(xué)生反對(duì) |
1.面試可以全面綜合地評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生; 2.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng); 3.社會(huì)需要一種更加開(kāi)放和有效的錄取方式。 |
1.面試帶有主觀性、片面性,可能不公正; 2.并非所有學(xué)生都擅于在面試中展示自己; 3.不可能在3-5分鐘內(nèi)評(píng)價(jià)一個(gè)人。 |
3comprehensive綜合的,subjective主觀的one-sided片面的evaluate評(píng)價(jià)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
去年,上海復(fù)旦大學(xué)開(kāi)始通過(guò)面試自主招收學(xué)生,今年又有一些學(xué)校加入到這一行列。這一新的招生方式在學(xué)生中引發(fā)了一場(chǎng)討論。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)下表提供的內(nèi)容給二十一世紀(jì)報(bào)編輯寫(xiě)一封信反映討論情況。
60% 的學(xué)生贊成 | 40%的學(xué)生反對(duì) |
1.面試可以全面綜合地評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生; 2.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng); 3.社會(huì)需要一種更加開(kāi)放和有效的錄取方式。 | 1.面試帶有主觀性、片面性,可能不公正; 2.并非所有學(xué)生都擅于在面試中展示自己; 3.不可能在3-5分鐘內(nèi)評(píng)價(jià)一個(gè)人。 |
3comprehensive綜合的,subjective主觀的one-sided片面的evaluate評(píng)價(jià)
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