A. | flour | B. | honour | C. | tour | D. | court |
分析 本題要求找出與course/k?:s/劃線部分our/?:/發(fā)音相同的單詞.
解答 答案:A 根據(jù)flour的音標(biāo)/?fla??(r)/可知,其中our的發(fā)音/a??(r)/;B 根據(jù) honour 的發(fā)音/'?n?(r)/可知,其中字母組合our發(fā)/?(r)/;C 根據(jù)tour 的音標(biāo)/t??(r)/可知,字母組合our在該單詞中發(fā)/??(r)/;D 根據(jù)court的音標(biāo)/k?:t/可知,字母組合our發(fā)/?:/;通過以上分析得出,與course 劃線部分字母組合our發(fā)音相同的單詞是court,故選D
點(diǎn)評 做本題的關(guān)鍵在于平時要正確掌握單詞及其中字母組合的發(fā)音,要對常見的一些字母或字母組合通常的發(fā)音做規(guī)出律性的總結(jié).如:本題的字母組合通常的發(fā)音有:/a??(r)/;/?(r)/;/??(r)/;/?:/等.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | invited | B. | being invited | C. | be invited | D. | inviting |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Sue was too excited | B. | so excited was Sue | ||
C. | excited was Sue | D. | too excited was Sue |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | loudly he spoke | B. | he spoke loudly | ||
C. | loudly did he speak | D. | loudly spoke did he |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | he made | B. | did he make | C. | he makes | D. | does he make |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | should | B. | must | C. | can | D. | need |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | which | B. | that | C. | when | D. | where |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | sends | B. | will be sent | C. | be sent | D. | would be sent |
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