Question

20．My old classroom was interesting because three side of the classroom were made from glass．I enjoyed sit close to the windows and looking at the view．On the left-hand side of the class，I could easy see the football field．In the mornings，it was full of students exercising．The view from the back of the classroom is also splendid．Close to the school there was a beautiful park with many trees around them．Farther in the distance，I could not enjoy the view of snowy mountains．On the right side of the class was the road．I was always interested to see the drivers in hurry in the morning．The position of the classroom with its view made me felt like I was dreaming．If I was only a child when I studied in that classroom，I will never forget it．

Answer 1

分析 這是一篇介紹教室的文章．教室三面是玻璃做的，左邊是足球場(chǎng)，后面是一個(gè)帶有許多樹的公園，右邊是馬路．盡管在作者讀書的時(shí)候作者是一個(gè)小孩，但作者不會(huì)忘記它．

解答 My old classroom was interesting because three side of the classroom were made from glass．I enjoyed sit close to the windows and looking at the view．On the left-hand side of the class，I could easy see the football field．In the mornings，it was full of students exercising．The view from the back of the classroom is also splendid．Close to the school there was a beautiful park with many trees around them．Farther in the distance，I could not enjoy the view of snowy mountains．On the right side of the class was the road．I was always interested to see the drivers in∧hurry in the morning．The position of the classroom with its view made me felt like I was dreaming．If I was only a child when I studied in that classroom，I will never forget it．
詳解：
1．side改為sides 考查名詞復(fù)數(shù)．side是可數(shù)名詞，其前有數(shù)詞three修飾時(shí)用復(fù)數(shù)形式．
2．from改為of  考查介詞搭配  make of與make from兩者都常用在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，表示"某物由．構(gòu)成的"．make of 的原材料是看的到的，即平常我們說的物理現(xiàn)象；而make from的原材料是看不到的，是一種化學(xué)變化．
3．sit改為sitting 考查動(dòng)名詞．enjoy后要接動(dòng)詞-ing形式．
4．easy改為easily 考查副詞．see是動(dòng)詞，要用副詞修飾．
5．is改為was 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．根據(jù)前后句的謂語(yǔ)時(shí)態(tài)都是使用過去的，此處也需要用一般過去時(shí)態(tài)．
6．them改為it 考查代詞．此處it指代前面提到的park．
7．去掉not 考查句意．該句的意思應(yīng)該是表達(dá)肯定而不是否定所以要?jiǎng)h除not．
8．加a 考查冠詞．in a hurry 意為"立刻"，是固定搭配．
9．felt改為feel 考查動(dòng)詞不定式．make sb．do sth．意為"使某人做某事"，make后接不帶to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)．
10．If改為Although/Though 考查連詞的用法．根據(jù)句意：盡管在我讀書的時(shí)候我是一個(gè)小孩，但我不會(huì)忘記它．表達(dá)讓步，而不是條件，用連詞Although/Though．

點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說明文，短文故事，書信等，具有很強(qiáng)的實(shí)用性．短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際，從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯，在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好，再進(jìn)行逐句改錯(cuò)．其次，要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò)．這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺是否還有不妥之處，最終形成定稿．