分析 改錯(cuò)題要注意代詞,連詞以及詞性、人稱的轉(zhuǎn)化.
做好短文改錯(cuò)題,可以從以下三方面去考慮:1.快速閱讀短文,如抓住中心思想,從整體上對(duì)短文有個(gè)了解. 2.充分運(yùn)用語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí),從句型結(jié)構(gòu)、詞的變化、詞類選擇、詞的搭配、習(xí)慣用法出發(fā),進(jìn)行分析判斷,盡快找出錯(cuò)誤在何處. 3.重視整體和語(yǔ)境,從上下文關(guān)系中找出表達(dá)連接關(guān)系或邏輯關(guān)系的詞或詞組,判斷是遞進(jìn)關(guān)系還是轉(zhuǎn)折關(guān)系,是因果關(guān)系還是讓步關(guān)系.
解答 1.think→thought 我認(rèn)為在那兒很快樂(lè).時(shí)態(tài)用法錯(cuò)誤.這里用一般過(guò)去時(shí),表示"過(guò)去認(rèn)為".
2.in后面加冠詞the in the countryside為常用短語(yǔ),意為"在鄉(xiāng)村,在農(nóng)村,在鄉(xiāng)下",因此名詞countryside之前應(yīng)該添加冠詞the.
3.or→and 根據(jù)語(yǔ)境"空氣干凈,并且山是綠的"可知,并列連詞or使用錯(cuò)誤,應(yīng)改為and.
4.on→with with the development of為介詞短語(yǔ),意為"隨著…的發(fā)展",故文中的介詞on使用錯(cuò)誤,應(yīng)改為with.
5.have been shown→have shown 該句的主語(yǔ)Lots of studies是動(dòng)作的發(fā)出者,因此句子應(yīng)使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài),需要?jiǎng)h除been.句意:許多研究表明.主語(yǔ)與動(dòng)詞為主動(dòng)關(guān)系,這里不需要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài).解析:考查語(yǔ)態(tài).此處表示"研究表明",所以用主動(dòng)語(yǔ)態(tài).
6.seriously→serious 名詞problem之前應(yīng)使用形容詞作定語(yǔ),故副詞seriously錯(cuò)誤,應(yīng)改為形容詞serious.句意:全球變暖已經(jīng)成為嚴(yán)重的問(wèn)題.
7.a(chǎn)irs→air 考查名詞的數(shù).a(chǎn)ir為物質(zhì)名詞,"空氣"是不可數(shù)名詞,不能用復(fù)數(shù)形式.
8.Much→Many 修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)animals應(yīng)用many,因此句中的Much應(yīng)改為Many.句意:許多罕見(jiàn)的動(dòng)物已經(jīng)消失.
9.found→find 根據(jù)常識(shí)可知,情態(tài)動(dòng)詞must之后應(yīng)該接動(dòng)詞原形,故found改為find.
10.your→our/the 根據(jù)主語(yǔ)we和上下文語(yǔ)境可知,形容詞性物主代詞your使用錯(cuò)誤,應(yīng)改為our,也可改為定冠詞the(environment在此處表示特指).
點(diǎn)評(píng) 在短文改錯(cuò)題型中,對(duì)代詞的考查是熱點(diǎn)之一.如果考生腦海中沒(méi)有"代詞"這根弦的話,是不容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的.因此,要熟練掌握代詞的用法,解題的關(guān)鍵是明確代詞的指代對(duì)象.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | specific | B. | tough | C. | fantastic | D. | typical |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I did discover | B. | did I discover | C. | I discovered | D. | discovered |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
41.A.seriously | B.patiently | C.cautiously | D.proudly |
42.A.handed | B.a(chǎn)warded | C.sent | D.promised |
43.A.favor | B.relief | C.1esson | D.a(chǎn)chievement |
44.A.Politics | B.English | C.French | D.Science |
45.A.needed | B.a(chǎn)ttracted | C.a(chǎn)ffected | D.meant |
46.A.score | B.1etter | C.figure | D.word |
47.A.realized | B.checked | C.recognized | D.remembered |
48.A.hug | B.shake | C.kiss | D.smile |
49.A.bother | B.work | C.matter | D.suffer |
50.A.said | B.showed | C.warned | D.included |
51.A.energetic | B.independent | C.different | D.curious |
52.A.trainers | B.salesmen | C.fans | D.stars |
53.A.safety | B.principle | C.experience | D.potential |
54.A.1ast | B.first | C.best | D.1atest |
55.A.a(chǎn)mbition | B.confidence | C.effort | D.a(chǎn)ttitude |
56.A.cheerful | B.careful | C.successful | D.hopeful |
57.A.a(chǎn)dvice | B.money | C.expectation | D.protection |
58.A.help | B.decide | C.a(chǎn)ppear | D.match |
59.A.competition | B.result | C.task | D.choice |
60.A.great | B.diligent | C.famous | D.reliable |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
A.conveying B.objective C.complexity D.rewarding E.victim F.impact G.confused H.effective I.published J.unavailability K.a(chǎn)dding |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | repaired | B. | was repaired | ||
C. | was repairing | D. | was being repaired |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | amused | B. | amusing | C. | amuse | D. | to amuse |
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