7．日前，某寄宿制中學(xué)（boarding school）明文禁止學(xué)生叫外賣(mài)（order take-away food），學(xué)生中議論紛紛．假設(shè)你是學(xué)生會(huì)主席李明，請(qǐng)代表全校同學(xué)給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信，信中內(nèi)容包括：
1向校方反饋同學(xué)們對(duì)此規(guī)定的看法．
2向校方提出的意見(jiàn)和建議．
（文中不得出現(xiàn)考生姓名、學(xué)校等任何真實(shí)信息）
Dear Respectable Principal，
On behalf of all students in our school，I'm writing to you about the school ban on ordering take-away food imposed by our school recently．（高分句型一）
We all agree that the ban on take-away food is reasonable．The quality of take-away food is not reliable and might do harm to our health，so this ban is aimed at protecting our health and helping us form a good eating habit．（高分句型二）
Meanwhile，there are still some problems even if we don't order take-away food．We sincerely hope our school will improve the service of the school canteen．Basically，there is a variety of food in our school canteen and the taste is acceptable．But it is super-crowded during lunch break，and many of us have to line up too long．Is it possible more windows will offer food？What's worse，the food we can get after long-time waiting is cold in winter，which is far from satisfactory．（高分句型三）Besides，we strongly advise our school to offer the night-time snacks．Most students have supper before five o'clock，so many of us，especially boys，feel hungry at night．Without night-time snacks，no wonder many students turn to instant noodles to satisfy our appetite at night，which is bad for health．（高分句型四）
To sum up，our school has made a right decision，while there is still room for improvement，which all students are looking forward to．

Faithfully Yours
Li Ming．

分析 本篇書(shū)面表達(dá)屬于提綱類(lèi)作文，根據(jù)提示信息代表全校同學(xué)給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信，寫(xiě)作時(shí)注意以下幾點(diǎn)：1、仔細(xì)閱讀有關(guān)提示，弄清試題提供的所有信息，明確幾個(gè)要點(diǎn)：向校方反饋同學(xué)們對(duì)此規(guī)定的看法；向校方提出的意見(jiàn)和建議．2、提綱是文章的總體框架，要在提綱的范圍內(nèi)進(jìn)行分析、構(gòu)思和想象．要依據(jù)提示情景或詞語(yǔ)，按照一定邏輯關(guān)系來(lái)寫(xiě)．本文寫(xiě)作時(shí)可以按照要點(diǎn)所給的順序?qū)懀?、根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)； 4．注意使用高級(jí)詞匯和句式，以增加文章的亮點(diǎn)．
【亮點(diǎn)說(shuō)明】本文結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，而且使用了多種表達(dá)：On behalf of代表；do harm to 對(duì)…有害；is aimed at針對(duì)；Meanwhile同時(shí)；Basically基本上；What's worse更糟的是；far from遠(yuǎn)不，遠(yuǎn)非；a variety of 各種各樣的；no wonder 難怪；is bad for 對(duì)…有害；To sum up總之

解答 Dear Respectable Principal，
     On behalf of all students in our school，I'm writing to you about the school ban on ordering take-away food imposed by our school recently．（高分句型一）
     We all agree that the ban on take-away food is reasonable．The quality of take-away food is not reliable and might do harm to our health，so this ban is aimed at protecting our health and helping us form a good eating habit．（高分句型二）
     Meanwhile，there are still some problems even if we don't order take-away food．We sincerely hope our school will improve the service of the school canteen．Basically，there is a variety of food in our school canteen and the taste is acceptable．But it is super-crowded during lunch break，and many of us have to line up too long．Is it possible more windows will offer food？What's worse，the food we can get after long-time waiting is cold in winter，which is far from satisfactory．（高分句型三）Besides，we strongly advise our school to offer the night-time snacks．Most students have supper before five o'clock，so many of us，especially boys，feel hungry at night．Without night-time snacks，no wonder many students turn to instant noodles to satisfy our appetite at night，which is bad for health．（高分句型四）
     To sum up，our school has made a right decision，while there is still room for improvement，which all students are looking forward to．
 
                                                                                                                                                                                         Faithfully Yours
                                                                                                                                                                                          Li Ming

點(diǎn)評(píng) 英語(yǔ)寫(xiě)作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題．它不僅考查學(xué)生的寫(xiě)作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力．在撰寫(xiě)時(shí)要注意主謂語(yǔ)一致，時(shí)態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等．要提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平，需要兩方面的訓(xùn)練：一是語(yǔ)言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練，要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無(wú)誤的句子；二是寫(xiě)作知識(shí)和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫(xiě)作方面的基本方法和技巧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

17．假如你是李華，你的外國(guó)筆友Mark 想了解你校的近況．正好你校正在開(kāi)展"提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)"的活動(dòng)． 請(qǐng)根據(jù)下文的提示給Mark寫(xiě)一封電子郵件．
★節(jié)約用紙，廢紙回收；
★節(jié)約用水，珍惜水源；
★節(jié)約用電，按時(shí)熄燈；
★節(jié)約用餐，不亂花錢(qián)．
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．參考詞匯：launch vt．開(kāi)展； thrift n．節(jié)儉．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．Mr Brown was going away for a week．Before he left，he said to his son，"if anyone asks for me，you can tell him that your father has been out for doing something，and will be back in a week，then be sure to ask him to sit down for a cup of tea．"
"OK，Dad，"said his son．But he was afraid his son couldn't remember this，he wrote these words down on a piece of paper and gave it to him．His son put it into his small pocket，took it out and looked at it every now and then．
Four days passed，but no one came to see his father．The boy thought that there was no man to come and that the piece of paper was of no more use for him，so he burnt it that evening．
The next afternoon，someone knocked at the door．The boy opened it．A man was standing at the door and said，"Where is your father？"The boy put his hand into his pocket at once and looked for the piece of paper．He could not find it．He suddenly remembered he had burnt it，so he shouted，"No more．"
The man was very surprised．He asked，"No more？I met your father last week．When did it happen？"
"Burnt yesterday evening．"

1．Mr Brown told his son thatB．
A．he would be away from home for four days
B．he would be back in seven days
C．he would be back in a month
D．he liked a cup of tea
2．Mr Brown wrote the words down onC．
A．the wall            
B．the door
C．a(chǎn) piece of paper     
 D．his son's pocket
3．A man came to visit the boy's father onD．
A．the second day 
B．the third day 
C．the fourth day
 D．the fifth day．
4．The man was very surprised becauseA．
A．he thought the child's father was dead
B．the child didn't ask him to sit down
C．the child gave him a cup of tea
D．he couldn't find that piece of paper．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．Tom has made____________ in his studies _________ her hard work．（　�。�
A．great progresses； becauseB．a great progress； because
C．great progresses； becauseD．great progress； due to

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

2．短文改錯(cuò)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：（1）每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
（2）只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear Mr．Hans，
I have learned that you would hold a discussion this Saturday afternoon．I am writing this letter express my deepest regret．
The reason for my absence is because I have to meet some foreign friend from Australia this Saturday afternoon．Their plane is due to arriving then and it is impossible to rearrange my time．It is really a pity that I will miss so a valuable opportunity to share his thoughts with you about Frog by Mo Yan．In addition，I wonder that if you could send me a summary of the discussion next Monday and I promise to return them as soon as possible．
I'm true sorry for my absence and hope that you will receive my apology．
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：信息匹配

12．Anger is a completely normal，usually healthy，human emotion．（36）EThe problems are at work，in your personal relationships，and in the overall quality of your life．This brochure is meant to help you understand and control anger．
You can't get rid of，or avoid the things or the people that cause you angry，nor can you change them．（37）D
There are psychological tests that measure the intensity（強(qiáng)度）of angry feelings．（38）G．But chances are good that if you do have a problem with anger，you already know it．If you find yourself acting in ways that seem out of control and frightening，you might need finding better ways to deal with this emotion．
（39）B A number of things．One cause may be genetic or physiological：（40）FAnd these signs are present from a very early age．Another may be sociocultural．Anger is often regarded as negative．We're taught that it's all right to express anxiety，depression，or other emotions but not to express anger．As a result，we don't learn how to handle it or channel it constructively．Research has also found that family background plays a role．

A．How can you control your anger？
B．What makes people become angry？
C．You can use the measure to control your anger．
D．However，you can learn to control your reactions．
E．But when it gets out of control，it can lead to problems．
F．There is evidence that some kids are born touchy and easily angered．
G．You can know how likely you are to get angry，and how well you handle it．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．About 100 years ago the horse-manure（馬糞） crisis drove most observers to despair.19th-century cities depended on horses for daily functioning．In New York in 1900，100，000 horses were used in all transport，and in delivering the goods needed by the growing population．
    The problem was that all these horses produced huge amounts of manure．A horse on average produces 15-35 pounds of manure per day．Consequently，the streets of 19th-century cities were covered by horse manure．This，in turn，attracted huge numbers of flies，and the dried manure was blown everywhere．Every day 2.5 million pounds of horse manure were produced and had to be swept up and disposed of．
    In 1898 the first international urban-planning conference was held in New York．It was abandoned after three days，instead of the scheduled ten，because nobody could see any solution to the growing crisis by urban horses and their output．
    The problem did seem tough．The larger and richer that cities became，the more horses they needed．The more horses，the more manure．In 1894，a writer estimated that in 50 years every street in London would be buried under nine feet of manure．Moreover，all these horses had to be stabled，which used up ever-larger areas of increasingly valuable land．And as the number of horses grew，ever-more land had to be devoted to producing hay to feed them （rather than producing food for people），and this had to be brought into cities and distributed-by horse-drawn vehicles．It seemed that urban civilization was doomed．
    Of course，urban civilization was not buried in manure．Because millions of horses were replaced by motor vehicles!This was possible because of cleverness of inventors and entrepreneurs such as Gottlieb Daimler and Henry Ford，and a system that gave them the freedom to put their ideas into practice．Even more important，however，was the existence of the price mechanism．When the price of horse-drawn transport rose steadily with the increasing cost of feeding and housing horses，strong incentives（動(dòng)機(jī)） were created for people to find alternatives．

32．How would you feel if you were walking on the New York street of 1900？A
A．Sick．B．Light-hearted．C．Excited．D．Satisfied．
33．What was the problem that New York faced one hundred years ago？D
A．Heavy traffic．B．Narrow streets．C．Little valuable land．D．Horse manure．
34．What was the probable target of the first international urban-planning conference in 1898？B
A．To feed more horses．
B．To find a solution to horse manure．
C．To reduce public buses．
D．To produce motor vehicles．
35．What was the most important factor in solving the urban civilization problem of New York？C
A．Entrepreneurs'freedom．
B．People's incentives．
C．Price mechanism．
D．Government's appeal．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

16．假如你是在英國(guó)學(xué)習(xí)的交換生李華，住在同學(xué)Peter家里．你上周網(wǎng)購(gòu)的聯(lián)想（Lenovo）筆記本電腦將于本周日到貨，但你因陪同父母到倫敦游覽不能按時(shí)返回取貨，請(qǐng)你給Peter寫(xiě)一封電子郵件，讓他幫忙代收并驗(yàn)貨．
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

17．假定你是李華，給你在美國(guó)孔子學(xué)院任教的英語(yǔ)老師----劉老師寫(xiě)封郵件，內(nèi)容包括：
1詢問(wèn)她在美國(guó)的生活和工作情況；
2告訴她你的學(xué)習(xí)情況；
3希望她來(lái)信介紹美國(guó)學(xué)生的生活．
注意：
1詞數(shù)100左右；
2可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
孔子學(xué)院  the Confucius Institute
Dear Mr．Li，
Long time no see．I'm Li Hua．I miss you very much．I know that you are teaching Chinese in American Confucius Institute．How are you going this period？Have you adapted to American-style life？I'm sure you must be popular with students there．
I never forget the days when you taught me in my classroom，because it was really sweet．I have benefited from the advice that you gave me on improving English．I have been working hard and got an‘A'in the last English exam．Without you，I couldn't have made such great progress．
I want to know something about American students's life and study．Can you tell me some if possible？I'm looking forward to your reply．
Yours sincerely，
Li Hua．

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同步練習(xí)冊(cè)答案