閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
蘇格拉底和克拉蘇相約分頭到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的國(guó)度去講學(xué)。許多年以后,他們相遇了。他們發(fā)現(xiàn),那個(gè)國(guó)度實(shí)在是太遠(yuǎn)了,走上一輩子,也不可能到達(dá)。
卡拉蘇懊悔地說(shuō):“我竭盡全力地向那個(gè)國(guó)度奔跑著,它卻是遙不可及!我不僅沒(méi)有傳播自己的知識(shí)和學(xué)術(shù),更沒(méi)有欣賞到那醉人的美景……這,太令我失望了!”
蘇格拉底卻說(shuō):“一路上我遇見(jiàn)了形形色色的人,與他們交談,無(wú)形中也傳播了自己的思想,同樣也學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)。雖然我沒(méi)有到達(dá)我所追求的最終目的地,但也沒(méi)有忘記欣賞沿途的美景!
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
閱讀下面的文字,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇120-150詞的短文。最近的一項(xiàng)研究表明,北京大約50%的青少年有不吃早餐的習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)表格的內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇題為“Top Meal of the Day”的短文。
原因 | 晚上學(xué)習(xí)太晚,不吃早餐可多睡一會(huì)。家長(zhǎng)太忙無(wú)暇顧及,給錢(qián)讓孩子自己解決。 一些女孩為保持苗條身材常不吃早餐。 |
結(jié)果 | 課上整天想睡覺(jué)。注意力下降。考試成績(jī)不理想。 |
建議 | 早餐不可少,它提供全天所需能量的30%。而且有助于創(chuàng)造性思維。青少年健康應(yīng)從早餐 抓起。 |
注意:1.短文必須包括所有要點(diǎn),可以適當(dāng)增加情節(jié),使內(nèi)容連貫。
2.詞數(shù):100左右 3.參考詞匯:苗條的:slim 創(chuàng)造性的:creative
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100詞左右的短文。
許多老師和家長(zhǎng)都希望高三的同學(xué)能住校學(xué)習(xí),而很多同學(xué)卻喜歡走讀。假設(shè)你是李華,請(qǐng)根據(jù)下面表格中所提供的信息和你個(gè)人的看法,給某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)一封信介紹有關(guān)情況。
老師和家長(zhǎng)的觀點(diǎn) | 同學(xué)們的觀點(diǎn) | 你的觀點(diǎn) |
1.方便問(wèn)問(wèn)題 2.充分利用時(shí)間 3.培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力 | 1.往返走讀可以得到放松 2.在家安靜,學(xué)習(xí)效率高 3.學(xué)習(xí)內(nèi)容可以自由安排 | …… |
注意:
1.信的格式已寫(xiě)好,但不記入總詞數(shù)。
2.參考詞匯:住宿 board v.
Dear Sir,
I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you about the discussion we’ve had about whether to board in the school or at home.
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100詞左右的短文。
許多老師和家長(zhǎng)都希望高三的同學(xué)能住校學(xué)習(xí),而很多同學(xué)卻喜歡走讀。假設(shè)你是李華,請(qǐng)根據(jù)下面表格中所提供的信息和你個(gè)人的看法,給某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)一封信介紹有關(guān)情況。
老師和家長(zhǎng)的觀點(diǎn) | 同學(xué)們的觀點(diǎn) | 你的觀點(diǎn) |
1. 方便問(wèn)問(wèn)題 2. 充分利用時(shí)間 3. 培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力 | 1. 往返走讀可以得到放松 2. 在家安靜,學(xué)習(xí)效率高 3. 學(xué)習(xí)內(nèi)容可以自由安排 | …… |
注意:
1. 信的格式已寫(xiě)好,但不記入總詞數(shù)。
2. 參考詞匯:住宿 board v.
Dear Sir,
I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you about the discussion we’ve had about whether to board in the school or at home.
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇120-150詞的短文。最近的一項(xiàng)研究表明,北京大約50%的青少年有不吃早餐的習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)表格的內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇題為“Top Meal of the Day”的短文。
原因
| 晚上學(xué)習(xí)太晚,不吃早餐可多睡一會(huì)。家長(zhǎng)太忙無(wú)暇顧及,給錢(qián)讓孩子自己解決。 一些女孩為保持苗條身材常不吃早餐。 |
結(jié)果 | 課上整天想睡覺(jué)。注意力下降?荚嚦煽(jī)不理想。 |
建議 | 早餐不可少,它提供全天所需能量的30%。而且有助于創(chuàng)造性思維。青少年健康應(yīng)從早餐 抓起。 |
注意:1.短文必須包括所有要點(diǎn),可以適當(dāng)增加情節(jié),使內(nèi)容連貫。
2.詞數(shù):100左右 3.參考詞匯:苗條的:slim 創(chuàng)造性的:creative
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