分析 本文主要講述了作者勇于接受挑戰(zhàn)的故事.幾年前,作者被提供了一個寫作任務,當時他認為這個任務很難完成,想要放棄,但最后他選擇了嘗試.從此以后,他敢于嘗試更多有挑戰(zhàn)性的事情.作者寫這篇文章是為了告訴我們:不要輕言放棄,要敢于嘗試新的東西,勇于接受挑戰(zhàn).
解答 56.D 理解推斷題,由第二段a thought ran through my mind:you can't learn if you don't try.So I accepted the assignment.可知作者接受了這個任務是因為他想通過嘗試來學習一些新的和不同的東西,故選D.
57.B 細節(jié)理解題,由第二段How would I,unable to speak the language,totally unfamiliar with local geography or transportation systems,set up interviews and do research?和第三段There were some bad moments.But by the time I had finished the trip I was ail experienced traveler.可知作者認為旅途是艱難的但很有價值,故選B.
58.D 理解推斷題,由全文可知作者敢于嘗試新的東西,勇于接受挑戰(zhàn),由此推斷作者很勇敢,故選D.
59.C 主旨大意題,本文講述了作者勇于嘗試和挑戰(zhàn)新事物的故事,并告訴讀者要準備嘗試和挑戰(zhàn),故選C.
點評 本文考察學生的理解推斷能力,抓住文章的關(guān)鍵詞,采用尋讀的方法查找細節(jié),能根據(jù)已知的結(jié)果推測導致結(jié)果的可能原因.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | As soon as | B. | Even if | C. | In case | D. | As long as |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | refers to | B. | speaks of | C. | focuses on | D. | comes to |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | cover | B. | spend | C. | fill | D. | offer |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | It is nothing | B. | That's right | C. | At your service | D. | Never mind |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | couldn't | B. | mustn't | C. | wouldn't | D. | shall not |
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