書面表達(滿分30分)

假設(shè)你是李明,是某校高三學(xué)生。最近你校開展了“如何走出困境”(How to walk out of the trouble?)的調(diào)查活動,調(diào)查結(jié)果見下表,F(xiàn)在請你用英語給報社編輯寫一封信,客觀的反映調(diào)查結(jié)果以及你的看法。

所占比例

求助對象

原因

50%

同學(xué),朋友

年齡相近,易于溝通

30%

老師,家長

經(jīng)驗豐富,可以信賴

15%

書籍,媒體

從類似的案例中得到啟迪

5%

自己

難以與他人相處

注意:

1. 文章開頭部分已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。

2. 詞數(shù)100左右

七彩教育網(wǎng) editor,

I am a student of senior 3. I am writing to tell you the survey we’ve had about “How to walk

out of the trouble?” in our school.

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

Yours,

Li Ming

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:浙江省溫州中學(xué)2010屆高三下學(xué)期4月月考英語試卷 題型:寫作題




第二節(jié):書面表達(滿分30分)
請根據(jù)以下圖畫,寫一篇英語短文,描述今昔交通方式的變化以及這些變化給人們生活(便利、費用、健康等方面)帶來的影響。(字數(shù):120 words )

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科目:高中英語 來源:2011年安徽省省級示范高中名校高三聯(lián)考試卷 題型:寫作題

書面表達(滿分30分)
古話說:民以食為天。目前,糧食問題依然是世界范圍內(nèi)急需解決的問題。請以Food Shortage為題,寫一篇100詞左右的英語短文。簡要描述下面的漫畫內(nèi)容,并結(jié)合生活實際,發(fā)表自己的感想。

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科目:高中英語 來源:甘肅省蘭州市20092010學(xué)年高一下學(xué)期期末考試試題(英語) 題型:書面表達

 

第三節(jié):書面表達(滿分30分)

目前,越來越多的中學(xué)生利用周末上各種各樣的培訓(xùn)班或請家教。對于這一現(xiàn)象,存在兩種不同觀點。請你根據(jù)下表提示,以Is a Training Class or Family Teacher Necessary?為題,寫一篇短文,反映表中內(nèi)容,并簡要闡述自己的觀點。

有些人認為有必要

另一些人認為沒有必要

跟老師學(xué)比自己學(xué)好

可以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容

可以學(xué)到更多的東西

容易養(yǎng)成依賴習(xí)慣

學(xué)生需要時間休息

許多培訓(xùn)班和家教以贏利為目的

詞數(shù):100-120     參考詞匯:鞏固strengthen

Is a Training Class or Family Teacher Necessary?

 

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科目:高中英語 來源:2010年唐山一中高二期末考試 題型:書面表達

書面表達(滿分30分)

假設(shè)你叫李華,在上海世博會期間曾經(jīng)做過兩周志愿者工作。請你用英語給美國的筆友Bob寫一封100字左右的信,談?wù)勀惝?dāng)志愿者的心得體會。要點如下:

1.志愿者工作艱辛而快樂;

2.鍛煉了英語口語;

3.更了解了合作精神和責(zé)任感;

4.你感到很驕傲,并將珍藏這份記憶。

注意:

1.信件的開頭和結(jié)尾都已給出,不計入總詞數(shù)。

2.可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫。

參考詞匯:上海世博會:  Shanghai EXPO         合作:cooperation

責(zé)任:responsibility                    珍藏:cherish

Dear Bob,

How is everything going?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours

Li Hua

 

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科目:高中英語 來源:2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試福建卷英語試題 題型:書面表達

2009.陜西卷)書面表達(滿分30分)

假定你是李華。在一個英文網(wǎng)絡(luò)論壇上, 你看到一個名叫Grown-up的中學(xué)生發(fā)帖(post)尋求幫助, 請根據(jù)帖子內(nèi)容, 寫作要點和要求回貼。

 

寫作要點:

1. 告訴Grown-up要理解母親;

2. 給Grown-up提出解決問題的具體建議。

要求:

1. 短文需寫在答題卡的指定區(qū)域。

2. 短文詞數(shù)不少于80(不含已寫好的部分)。

3. 內(nèi)容充實, 結(jié)構(gòu)完整, 語意連貫。

4. 書寫須清晰、工整。 Ks5

 

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同步練習(xí)冊答案