書(shū)面表達(dá)(共15分)
根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容,以“We Want Our Schoolbags Lighter” 為題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇120-150詞左右的短文。短文須包括以下要點(diǎn),不得逐條翻譯。

1、簡(jiǎn)單描述漫畫(huà)的內(nèi)容;
2、作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重;
3、精講精練;
4、參加體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。
We Want Our Schoolbags Lighter
The picture shows______________________________________________________________
We Want Our Schoolbags Lighter
The picture shows that a girl is wearing a pair of glasses and carrying a big heavy schoolbag, and that a woman is doing some exercise. The girl says to the woman, “If you carry the schoolbag for me, I’m sure you will lose some weight.”
As is well-known, we Chinese students are overburdened with lessons and homework which our teachers have given us. All that we can do every day is to listen to our teachers’ lessons, to take notes and do our homework which seems endless.
We do hope that our teachers will help us get more knowledge with fewer lectures, exercises and less homework. Only in this way will we have spare time to do more physical exercise and make us stronger, and we will have more free time to take part in some social activities, which makes us all healthier mentally and physically.

試題分析:這是一篇看圖寫(xiě)作,做題時(shí):1. 認(rèn)真讀圖,可知圖畫(huà)體現(xiàn)了學(xué)習(xí)過(guò)程中作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題,2. 初步構(gòu)思,考慮用詞、短語(yǔ)、句型和時(shí)態(tài)。3. 連詞成句,然后再連句成文。盡可能地充分利用所學(xué)的短語(yǔ)或句型來(lái)表述具體的內(nèi)容。4. 反復(fù)審核,修改錯(cuò)誤。5. 注意所給的漢語(yǔ)提示。一般說(shuō)來(lái),看圖寫(xiě)話中的漢語(yǔ)提示往往給定了有關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等相關(guān)的信息,還有參考詞匯都是有用信息。
點(diǎn)評(píng):在把握了文章的中心后,應(yīng)在內(nèi)心構(gòu)思一個(gè)基本的框架,并考慮使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、短語(yǔ)和句型,以充分地表達(dá)文章的內(nèi)容。這是體現(xiàn)自身能力的重要一環(huán)。然后再將各圖的單個(gè)句子串連起來(lái)。串連時(shí),要注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞語(yǔ)或過(guò)渡性語(yǔ)句,不至于讓讀者覺(jué)得文章中出現(xiàn)跳躍現(xiàn)象,更使上下文更為緊湊、自然。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)下面的漫畫(huà)內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文描述漫畫(huà)內(nèi)容,分析這種社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,并發(fā)表感想。

注意:
1. 文章的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 詞數(shù):100左右;
3. 參考詞匯:義務(wù)勞動(dòng)voluntary labour; 觀念outlook
精神文明:spiritual civilization
物質(zhì)文明:material civilization
We can see in the picture that                                     
                                                                          
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

目前,我國(guó)大力提倡構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。下圖是你在校園所見(jiàn)到的一些現(xiàn)象,假如你是學(xué)生會(huì)主席,請(qǐng)起草一份英文倡議書(shū),描述這些現(xiàn)象,并向全校師生發(fā)出倡議,杜絕浪費(fèi),節(jié)約能源。

注意:1.可根據(jù)需要補(bǔ)充與文章有關(guān)的信息。
2.詞數(shù)120左右。
3.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear teachers and students,
Our government is trying hard to build an energy-saving society.                  
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Students’ Union

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

仔細(xì)觀察下面這幅漫畫(huà),用英語(yǔ)寫(xiě)一篇150詞左右的短文,描述圖畫(huà)并就“合作”這個(gè)話題,發(fā)表你的看法。開(kāi)頭句已給,不計(jì)入總詞數(shù)。

In the picture, two goats are tied to each other with a rope.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)今天是你父親的生日,下面三幅圖描繪的是你給父親買(mǎi)完禮物后乘坐地鐵回家時(shí)經(jīng)歷的一件事。請(qǐng)根據(jù)圖示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文敘述這件事,并談?wù)勛约旱母惺堋?br />
注意:1. 詞數(shù)不少于120;
2. 可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 參考詞匯:地鐵(列車(chē))--- subway

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)仔細(xì)觀察兩幅圖畫(huà),理解其含義,然后就“人與自然”這一話題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。

注意:
1. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫; 2. 詞數(shù): 100左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你(Li Hua) 的一位家住Manhattan的朋友Mike想從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)一本有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的書(shū),以下是一個(gè)售書(shū)網(wǎng)站提供的有關(guān)web的新書(shū)信息,請(qǐng)據(jù)此給你的朋友用英語(yǔ)寫(xiě)信推薦此書(shū)。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)右圖寫(xiě)一篇100—120個(gè)單詞的短文。
你的短文應(yīng)包括下列要點(diǎn):
1.簡(jiǎn)要描寫(xiě)圖畫(huà)內(nèi)容;
2.說(shuō)明圖畫(huà)含義;
3.表達(dá)你的觀點(diǎn)。
注意:(1)短文的標(biāo)題和開(kāi)頭已給出(不計(jì)詞數(shù));
(2)請(qǐng)用第三人稱(chēng)進(jìn)行表達(dá)。
Balance Creates Happiness

As is shown in the picture above, the student is struggling hard to balance his studies and hobbies.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

同學(xué)們,看到下面的四幅圖片及相應(yīng)的報(bào)道后,你感到最擔(dān)憂的是哪兩種情形?請(qǐng)簡(jiǎn)述你擔(dān)憂的理由并提出建議或希望。
  要求:⒈ 從所給素材中任選兩種情形進(jìn)行闡述,不可多選或少選。
       ⒉ 條理清楚,意思連貫,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確;
       ⒊ 詞數(shù)120左右。

THE POLLUTIONS
 、 One third of the world's people don't have enough clean water.
  ② More and more diseases are caused by polluted air.
 、 People are disturbed quite often by kinds of noises.
  ④ Every person in our city makes about 1.8 kilos of rubbish every day.
With the development of industry, the environment is becoming worse and worse. There are many kinds of pollution I worry about.
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同步練習(xí)冊(cè)答案