Question

15．假設(shè)你叫李華，在暑假期間你參加了學(xué)校和美國某機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦的為期20天的中國英語夏令營活動．在活動期間，你提高了口語水平，了解了更多美國文化并與外教Peter結(jié)下了深厚的友誼．眼看Peter即將回國，請根據(jù)以下要點給Peter寫一封感謝信．
要點：1）感謝Peter在此期間對你的幫助；
2）在本次夏令營活動中的收獲；
3）對老師的美好祝愿．
注意：1）詞數(shù)：100左右；
2）信的開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）．
Dear Peter，
I'm writing to express my thanks to you．
      ．
Yours truly，
Li Hua．

Answer 1

分析 這是一篇提綱作文，讓我們給Peter寫一封感謝信，這需要我們發(fā)揮英語思維，將提供的信息用英語完整流暢的表達(dá)出來．寫作需要用第一人稱，時態(tài)主要是一般過去時，內(nèi)容要點包括：感謝Peter在此期間對你的幫助；在本次夏令營活動中的收獲；對老師的美好祝愿．我們此篇作文分為三部分，第一部分為感謝Peter在此期間對你的幫助．第二部分為在本次夏令營活動中的收獲；第三部分為對老師的美好祝愿．
重點短語與句型：
express my thanks 表達(dá)感謝
At one time曾經(jīng)，一度
develop deep friendship發(fā)展深厚友誼
 too…to太…以至于不能…
I do hope that you can come to our country as often as possible．此句為do加動詞原形，表示強(qiáng)調(diào)
Please write to me whenever possible此句為whenever引導(dǎo)的讓步狀語從句

解答 Dear Peter，
I'm writing to express my thanks to you． I hear that you will go back home very soon．I am writing to thank you for your help during my stay in your country．
感謝Peter在此期間對你的幫助
I will never forget the life in the Summer Camp．At one time，I was too shy to speak English loudly in front of the class．You are both my teacher and my friend．I have learned a lot about American culture and I have also improved my oral English．We have developed deep friendship．在本次夏令營活動中的收獲；
I do hope that you can come to our country as often as possible．Best wishes to our teachers．I also wish you a good journey．Please write to me whenever possible．對老師的美好祝愿
Yours．
Lihua

點評 .英語寫作是一項主觀性較強(qiáng)的測試題．它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過程中綜合運(yùn)用語言的能力．在撰寫時要注意主謂語一致，時態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等．要提高英語寫作水平，需要兩方面的訓(xùn)練：一是語言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練，要有扎實 的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子；二是寫作知識和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧．