基礎寫作

假設你是某中學高二(5)班的班長。你班同學利用課余時間后回收廢報紙和飲料瓶獲得了一筆收入。就如何使用這筆收入，你昨天下午專門組織了一次班會讓全班同學進行討論。請你根據(jù)以下討論結果用英語寫一篇班會總結。

[寫作內容]

[寫作要求]

1．只能使用5個句子表達全部內容；

2．作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。

答案：
解析：

Yesterday afternoon, we held a class meeting discussing how to spend the money our whole class earned by recycling and selling newspapers and plastic bottles after class．Three fifths of the students suggested buying stationery for our own use because it can let us experience the enjoyment of harvest．Meanwhile, it is an approach to encouraging our classmates to continue this action．However, two fifths of the students believed that the money should be donated to the people in the earthquake-stricken areas because they need the money more urgently than us．More importantly, it is meaningful to spend the money earned by ourselves in helping others．


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：廣東省梅州市曾憲梓中學2009-2010學年度高二第一學期期末考試 題型：寫作題


第五部分：寫作（共2小題，滿分40分）
第一節(jié)：基礎寫作（共1小題，滿分15分）
假設你是新華中學的學生李華，得某英文報招聘兼職記者，你有意應聘，請按下列要點給報社寫一封自薦信。
寫作內容：
1 表達感興趣。
2 說明優(yōu)勢：知識面、英語水平、合作精神、相關經(jīng)歷（學校廣播站記者）。
3 希望得到回復。
寫作要求：
1 必須使用5個句子表達全部內容。開頭已經(jīng)為你寫好。
2 作文不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
Dear Sir or Madam,
I am a student from Xinhua Middle School. I am glad to learn that you want a few part-time English reporters.
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科目：高中英語 來源：廣東省湛江市第二中學2009-2010學年度高一上學期12月月考 題型：寫作題


V基礎寫作(共1小題，滿分15分)
[寫作內容]
請根據(jù)以下情景說明，使用5個規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內容。
情景說明：
下表是對某學校食堂服務調查情況：
學校食堂的優(yōu)點：食堂干凈；飯菜可口；服務態(tài)度好。
學校食堂的不足之處：價格偏高；種類偏少；等候時間較長。
建議：盡快解決問題。
假設你是李華，請就本食堂服務（canteen service）的狀況給校長寫一封信，反映以上問題。
[寫作要求]
必須使用五個句子介紹全部所給內容；
將5個句子組織成連貫的短文；
信的開頭結尾已經(jīng)給出，不包括在五個句子內。
[評分標準]
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
Dear Mr.Principal，
Thanks for your consideration.
Sincerely yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：廣東省汕頭市蘇北中學2010屆高三第四次月考 題型：寫作題


第四部分：寫作（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)：基礎寫作（共1小題，滿分15分）
假設你是一名新聞記者，請根據(jù)以下表格信息給英語報社寫一篇新聞報道。
【寫作內容】

國際背景
今年4月，墨西哥爆發(fā)了H1N1流感（flu）,疾病迅速蔓延到全球多個國家。
國內影響
截至8月30日下午，有報道稱河南省某中學共發(fā)現(xiàn)確診病例(confirmed case) 80例，那兒的中小學全部推遲開學。
專家估計
該疾病的死亡率低于1%，低于SARS 和禽流感（bird flu）。
預防方法
勤洗手，多喝水，充足睡眠。
個人信念
在政府的幫助下，我們一定能夠打贏這戰(zhàn)爭。
［寫作要求］只能使用5個句子表達全部的內容。

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科目：高中英語 來源：廣東省普寧市20092010學年高一上學期必修一水平測試試卷（英語） 題型：書面表達

Ⅳ：寫作（共兩節(jié)，滿分為40分）

第一節(jié)：基礎寫作（共1小題，滿分15分）

假設你是李華，你新買的某外國品牌MP3出了故障，現(xiàn)你寫信到其公司反映問題。

[寫作內容]

1. 購買日期：上個月；2. 故障：一周前屏幕 (screen) 壞了，看不見顯示內容；

3. 已跟當?shù)劁N售商家投訴，但其不能解決；

4. 要求：更換一臺新的，如不行則要求退貨、拿回貨款。

[寫作要求]

1．必須使用5個規(guī)范的英語句子表達全部的內容。2．將5個句子組織成連貫的短文。

3．開頭和結尾已為你寫好（不算入要求的5句話里）。

Dear Sir or Madam,

Thanks for your attention. I’m writing to complain about your product.

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I am looking forward to your early reply.

Li Hua

 

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