3．"
41．A．booksB．storiesC．reportsD．films
42．A．crazyB．easyC．busyD．a(chǎn)ngry
43．A．familiesB．classmatesC．colleaguesD．employers
44．A．a(chǎn)dventureB．researchC．explorationD．experience
45．A．goodB．hardC．sadD．urgent
46．A．kitchenB．garageC．houseD．garden
47．A．frequentlyB．rarelyC．graduallyD．finally
48．A．boredB．lostC．hurtD．upset
49．A．calmB．a(chǎn)wakeC．firmD．happy
50．A．whileB．unlessC．untilD．a(chǎn)fter
51．A．learnB．imagineC．realizeD．a(chǎn)gree
52．A．earlyB．lateC．niceD．guilty
53．A．seriousB．nervousC．wrongD．painful
54．A．concernB．worryC．opinionD．regret
55．A．foreverB．somehowC．a(chǎn)loneD．instead
56．A．care aboutB．a(chǎn)pologize forC．think ofD．refer to
57．A．a(chǎn)gainB．oftenC．evenD．still
58．A．spareB．saveC．takeD．kill
59．A．followB．receiveC．divideD．make
60．A．needsB．keepsC．missesD．stops

分析 本文屬于說(shuō)明文閱讀，作者通過(guò)這篇文章主要向我們描述了自己的故事告訴我們要多陪陪自己的家人．

解答 BCADA DCBAD CBCDA BCADB 
41．B  考查名詞．A．books書(shū)，B．stories故事，C．reports報(bào)告，D．films電影；根據(jù)文章的首句可知，我讀過(guò)很多的關(guān)于家庭的故事．故選B．
42．C  考查形容詞．A．crazy瘋狂的B．easy容易的，C．busy忙碌的，D．a(chǎn)ngry生氣的；根據(jù)后文越來(lái)越少的時(shí)間可知，此處指的是生活把我們弄得很忙．故選C．
43．A  考查句意理解．根據(jù)前文可知，作者讀過(guò)很多的關(guān)于家庭的故事，生活把我們弄得很忙．所以此處是沒(méi)有時(shí)間陪家人和朋友．故選A．
44．D  考查名詞．句意：我自己也有同樣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷．故選D．
45．A  考查形容詞．根據(jù)后文的enjoyed可知，那段時(shí)光很美好．故選A．
46．D  考查句意理解．根據(jù)后文的watching the flowers and watering the fruit trees可知是在花園里．故選D．
47．C  考查副詞．句意：但當(dāng)我長(zhǎng)大了．我逐漸變得自私．故選C．
48．B  考查動(dòng)詞．根據(jù)前文的wrong bus可知，最后會(huì)迷路．故選B．
49．A  考查形容詞．因?yàn)檎也坏秸_的路，作者無(wú)法保持冷靜．故選A．
50．D  考查連詞．句意：在回家后作者仍然不肯承認(rèn)錯(cuò)誤．故選D．
51．C  考查動(dòng)詞．句意：現(xiàn)在意識(shí)到那時(shí)候的自己是多么可笑．故選C．
52．B  考查形容詞．作者此處指的是自己承認(rèn)錯(cuò)誤晚了．故選B．
53．C  考查句意理解．句意：當(dāng)我終于承認(rèn)我錯(cuò)了，我也意識(shí)到這是多么晚．故選C．
54．D  考查名詞．此處作者想表示自己的悔恨．故選D．
55．A  考查形容詞．此處指的是作者的祖父永遠(yuǎn)的離開(kāi)了．故選A．
56．B  考查動(dòng)詞詞組．句意：讓我沒(méi)有更多的機(jī)會(huì)為我的錯(cuò)誤向你道歉．故選B．
57．C  考查連詞．句意：我甚至都不能對(duì)他說(shuō)對(duì)不起．故選C．
58．A  考查動(dòng)詞．此處指的是與家人度過(guò)時(shí)間．故選A．
59．D  考查動(dòng)詞．A．follow跟隨，B．receive接收，C．divide分開(kāi)，D．make使，；此處指的是使每一分鐘都與愛(ài)的人度過(guò)．故選D．
60．B．考查動(dòng)詞．根據(jù)句意可知時(shí)間實(shí)在一直向前的，不會(huì)等待任何人；故選B．

點(diǎn)評(píng) 做完形填空首先要通讀全文，了解大意，一篇完形填空的文章會(huì)有許多空格，所以，必須先通讀一遍，才能大概了解文章內(nèi)容，千萬(wàn)不要看一句，做一句．其次要逐句分析，前后一致，選擇答案時(shí)，要考慮整個(gè)句子的內(nèi)容，包括搭配、時(shí)態(tài)、語(yǔ)法等．這篇完型要多注意：填空時(shí)多聯(lián)系上下文，注意固定搭配，答案全部填完后，再通讀一遍文章，檢查是否通順流暢了，用詞得當(dāng)，意思正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．Conflict is on the menu tonight at the café La Chope．This evening，as on every Thursday night，psychologist Maud Lehanne is leading two of France's favorite pastimes，coffee drinking and the"talking cure"．Here they are learning to get in touch with their true feelings．It isn't always easy．The customers-some thirty Parisians who pay just under $2（plus drinks） per session-are quick to intellectualize （高談闊論），slow to open up and connect．"You are forbidden to say‘one feels，'or‘people think'，"Lehane told them．"Say‘I think，'‘Think me'．"
A café society where no intellectualizing is allowed？It couldn't seem more un-French．But Lehanne's psychology café is about more than knowing oneself：It's trying to help the city's troubled neighborhood cafés．Over the years，Parisian cafés have fallen victim to changes in the French lifestyle-longer working hours，a fast food boom and a younger generation's desire to spend more time at home．Dozens of new theme cafes appear to change the situation．Cafes focused around psychology，history，and engineering are catching on，filling tables well into the evening．
The city's psychology cafés，which offer great comfort，are among the most popular places．Middle-aged homemakers，retirees，and the unemployed come to such cafés to talk about lover，anger，and dreams with a psychologist．And they come to Lehance's group just to learnto say what they feel．There's a strong need in Paris for communication，says Maurice Frisch，a café La Chope regular who works as religious instructor in a nearby church．"People have few real friends．And they need to open up，"Lehanne says she'd like to see psychology cafés all over France．"If people had normal lives，these cafés wouldn't exist，"she says，"If life weren't a battle，people wouldn't need a special place just to speak．"But then，it wouldn't be France．

32．What are people encouraged to do at the café La Chope？D
A．Learn a new subject．
B．Keep in touch with friends．
C．Show off their knowledge．
D．Express their true feelings．
33．How are cafés affected by French lifestyle changes？A
A．They are less frequently visited．
B．They stay open for longer hours．
C．They have bigger night crowds．
D．They start to serve fast food．
34．What are theme cafes expected to do？C
A．Create more jobs．
B．Supply better drinks．
C．Save the cafe business．
D．Serve the neighborhood．
35．Why are psychology cafes becoming popular in Paris？B
A．They bring people true friendship．
B．They give people spiritual support．
C．They help people realize their dreams．
D．They offer a platform for business links．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．In the supermarket foreign names of the products got ________，and I was confused about what to buy．（　�。�
A．picked upB．showed upC．mixed upD．fixed up

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

13．With yourpermission（允許），I will send a copy of this letter to the doctor．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．When a leafy plant is under attack，it doesn't sit quietly．Back in 1983，two scientists，Jack Schultz and lan Baldwin，reported that young maple trees getting bitten by insects send out a particular smell that neighboring plants can get．These chemicals come from the injured parts of the plant and seem to be an alarm．What the plants pump through the air is a mixture of chemicals known as volatile organic compounds，VOCs for short．
Scientists have found that all kinds of plants give out VOCs when being attacked．It's a plant's way of crying out．But is anyone listening？Apparently．Because we can watch the neighbours react．
Some plants pump out smelly chemicals to keep insects away．But others do double duty．They pump out perfumes designed to attract different insects who are natural enemies to the attackers．Once they arrive，the tables are turned ．The attacker who was lunching now becomes lunch．
In study after study，it appears that these chemical conversations help the neighbors．The damage is usually more serious on the first plant，but the neighbors，relatively speaking，stay safer because they heard the alarm and knew what to do．
Does this mean that plants talk to each other？Scientists don't know．Maybe the first plant just made a cry of pain or was sending a message to its own branches，and so，in effect，was talking to itself．Perhaps the neighbors just happened to"overhear"the cry．So information was exchanged，but it wasn't a true，intentional back and forth．
Charles Darwin，over 150years ago，imagined a world far busier，noisier and more intimate（親密的） than the world we can see and hear．Our senses are weak．There's a whole lot going on．

32．What does a plant do when it is under attack？D
A．It makes noises．
B．It gets help from other plants．
C．It stands quietly．
D．It sends out certain chemicals．
33．What does the author mean by"the tables are turned"in paragraph 3？A
A．The attackers get attacked．
B．The insects gather under the table．
C．The plants get ready to fight back．
D．The perfumes attract natural enemies．
34．Scientists find from their studies that plants canB．
A．predict natural disasters
B．protect themselves against insects
C．talk to one another intentionally
D．help their neighbors when necessary
35．What can we infer from the last paragraph？C
A．The word is changing faster than ever．
B．People have stronger senses than before
C．The world is more complex than it seems
D．People in Darwin's time were more imaginative．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

8．One day while I was on the road，（41）A a corner with flowers and a flag where somebody special got （42）C．
The next day when I passed this accident site again，I simply had to stop an d（43）Da prayer and since I had some flowers in my car，I put them down next to all the other flower（44）C．（45）AI went back in my car I asked myself："Why am I stopping here？I do not even know this person？"
That night I had a very（46）Bdream．All of a sudden this young handsome man（47）Cto me and said："Hello!I am Rocky---please tell my mom that I am OK and that I（48）Dher"and then he disappeared．
When I woke up，I could not get this young man and his （49）Bout of my mind．I do not know Rocky and neither do I know his dear mom-so how in the world may I （50）Ahis message to his mother？I asked God to help me．
About two weeks later I went to （51）Dup my car at a nearby gas station．When I paid for my gasoline，I （52）Cthe lady's necklace which was（53）Alike a star．When she took my money，she said that the （54）Bof her son are in there．
I will never （55）Cthis moment when everything became still and so（56）B．I put my hand on hers and asked her："What is your son's name？"and when she said"Rocky"，our eyes connected （57）Dand were filled with tears．I was（58）Cand not able to respond．
I drove home sobbing．What I did should （59）Athe young man's dream into reality．I then wrote a note for Rocky's mom，telling her that her（60）B‘baby boy'visited me in my dreams and the he wanted me to tell her that he is OK and that he loves her．

41．A．passed byB．put awayC．came acrossD．ran into
42．A．hurtB．injuredC．killedD．died
43．A．tellB．speakC．a(chǎn)nnounceD．say
44．A．a(chǎn)djustmentB．a(chǎn)ppointmentC．a(chǎn)rrangementD．settlement
45．A．As soon asB．As long asC．UnlessD．Even if
46．A．foolishB．strangeC．painfulD．enjoyable
47．A．happenedB．a(chǎn)ppliedC．a(chǎn)ppearedD．reacted
48．A．missB．respectC．supportD．love
49．A．informationB．messageC．letterD．guidance
50．A．deliverB．devoteC．a(chǎn)ttachD．show
51．A．bringB．turnC．pourD．fill
52．A．staredB．focusedC．a(chǎn)dmiredD．a(chǎn)ttracted
53．A．shiningB．spreadingC．a(chǎn)risingD．boiling
54．A．eyesB．a(chǎn)shesC．a(chǎn)rmsD．legs
55．A．a(chǎn)ssumeB．measureC．forgetD．keep
56．A．quietB．peacefulC．outstandingD．significant
57．A．slightlyB．a(chǎn)ctuallyC．firmlyD．deeply
58．A．helplessB．hopelessC．speechlessD．useless
59．A．makeB．getC．haveD．let
60．A．guiltyB．preciousC．delightedD．considerate

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

15．Twenty people went to his house and attended his birthday party，me including．including改為included．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

12．Need an app for that？Anvitha Vijay，9 years old，can build it．With the help of YouTube videos，the young girl from Melbourne，Australia，Learned to code（編程）at age 7．Soon，she was trying her hand at making apps．
"When I first got my iPad，I was attracted by all the apps on it，"she told TFK．"It wasn't long before I wanted to create my own．"
She built her first two apps with her younger sister in mind．Smartkins Animals helps children know more than 100animals and their sounds．Smartkins Rainbow Colors teaches kids colors．Each app has been downloaded thousands of times．
Anvitha's skills won her an award to attend a big tech conference hosted by Apple in San Francisco，California There，she got tips from so many smart people．She went to workshops where she learned about the latest software（軟件）for app building．
All that training led to an idea for a third app．This one，called GoalsHi，inspires kids to practice good habits．Users are rewarded for achieving goals，such as eating their vegetables or practicing piano．"Kids can set goals with this app and get stars when they achieve them，"she says，"The idea is to encourage kids to achieve one little step a day．"
Anvitha's goal is to continue creating technology that helps kids learn while having fun．But even more important to her is that the world sees the power of technology in kids'hands．"The more training we get in technology at an early age，"she says，"the better chance we have of becoming people who will one day change the world．"

32．What can we learn from the text？A
A．Anvitha has created educational apps．
B．Anvitha won an award for practicing piano．
C．The power of technology has been in kids'hands．
D．Educational apps are very popular among parents．
33．Which of the following helped Anvitha to learn to code at an early age？A
A．YouTube videos．
B．Her younger sister．
C．All apps on her iPad
D．All training in Australia．
34．What do we know about the apps Anvitha created？D
A．They teach kids to paint．
B．They teach kids to keep pets．
C．They help kids to invent instruments．
D．They help kids learn while having fun．
35．What's the general meaning of what Anvitha says in the last paragraph？D
A．Kids should keep having a beautiful dream．
B．Kids mastering technology must change the world．
C．Work hard and you'll have a better life in the future．
D．Children had better get training in technology as early as possible．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．                 providing entertainment，the website also turns out to be a helpful learning tool．（　　）
A．Far fromB．Apart fromC．Instead ofD．Regardless of

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同步練習(xí)冊(cè)答案