根據(jù)我們的傳統(tǒng),人們喜歡把端午節(jié)和屈原聯(lián)系起來。
科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年廣東省惠州市實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
重陽節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日,請你根據(jù)下面提示及你的了解寫一篇介紹其的英語短文。
時間 | 每年陰歷九月初九日, 是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一 |
范圍 | 中國及韓國、日本都會慶祝 |
象征 | 人們認(rèn)為九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動 |
方式 | 在那一天,人們會回家探望老人,登高祭祖,倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣 |
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科目:高中英語 來源:2010屆高考英語書面表達(dá)范例30篇 題型:寫作題
今年年初我國政府對法定節(jié)假日作出如下調(diào)整:
1. 五一節(jié)由3天調(diào)整為1天.
2. 清明節(jié)(Tomb-sweeping Day )、端午節(jié)(Dragon Boat Festival )、中秋節(jié)增設(shè)為國家法定節(jié)假日(legal holidays).
假如你是王平,是江蘇省南京市育才中學(xué)高三8班學(xué)生。最近,你班舉行了一個班會,對此法定節(jié)假日調(diào)整進(jìn)行了一次熱烈的討論,討論結(jié)果如下:
75% 學(xué)生支持 | 25%學(xué)生反對 |
理由: 1.作為一個有著五千多年悠久歷史的古國,我們的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族文化遺產(chǎn)的一部分; 2. 每個傳統(tǒng)節(jié)日都有著它的特定的含義。如每年農(nóng)歷五月初五端午節(jié)之際,人們以包粽子、賽龍舟的方式紀(jì)念古代大詩人屈原。清明節(jié),人們以不同方式祭祖或向已故親人好友和英雄寄托哀思、表達(dá)崇敬之情。 | 理由: 1.五一黃金周的取消使很多人尤其是年輕人不能去長途旅游;三天時間度假不夠盡興。 2.黃金周的取消對于旅游業(yè)是個不小的損失。 |
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科目:高中英語 來源:書面表達(dá) 題型:單項填空
今年年初我國政府對法定節(jié)假日作出如下調(diào)整:
1. 五一節(jié)由3天調(diào)整為1天.
2. 清明節(jié)(Tomb-sweeping Day )、端午節(jié)(Dragon Boat Festival )、中秋節(jié)增設(shè)為國家法定節(jié)假日(legal holidays).
假如你是王平,是江蘇省南京市育才中學(xué)高三8班學(xué)生。最近,你班舉行了一個班會,對此法定節(jié)假日調(diào)整進(jìn)行了一次熱烈的討論,討論結(jié)果如下:
75% 學(xué)生支持 |
25%學(xué)生反對 |
理由: 1.作為一個有著五千多年悠久歷史的古國,我們的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族文化遺產(chǎn)的一部分; 2. 每個傳統(tǒng)節(jié)日都有著它的特定的含義。如每年農(nóng)歷五月初五端午節(jié)之際,人們以包粽子、賽龍舟的方式紀(jì)念古代大詩人屈原。清明節(jié),人們以不同方式祭祖或向已故親人好友和英雄寄托哀思、表達(dá)崇敬之情。 |
理由: 1.五一黃金周的取消使很多人尤其是年輕人不能去長途旅游;三天時間度假不夠盡興。 2.黃金周的取消對于旅游業(yè)是個不小的損失。
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今天是6月8日,正好是端午節(jié), 你的美國筆友Jack想了解有關(guān)中國節(jié)假日方面的情況,請根據(jù)以上內(nèi)容,用英語給他寫一封完整的英文信,向他介紹我國節(jié)假日的調(diào)整情況及你們班學(xué)生對此的不同意見,并就此調(diào)整談?wù)勀阕约旱目捶?(至少兩點)
參考詞匯: 粽子: zongzi; 黃金周: golden week;取消:cancellation n.
(注:本篇字?jǐn)?shù)已大大超過了高考要求,內(nèi)容僅供同學(xué)們做寫作時參考。另外,提醒同學(xué)們注意完整的書信格式。)
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
今年年初我國政府對法定節(jié)假日作出如下調(diào)整:
1. 五一節(jié)由3天調(diào)整為1天.
2. 清明節(jié)(Tomb-sweeping Day )、端午節(jié)(Dragon Boat Festival )、中秋節(jié)增設(shè)為國家法定節(jié)假日(legal holidays).
假如你是王平,是江蘇省南京市育才中學(xué)高三8班學(xué)生。最近,你班舉行了一個班會,對此法定節(jié)假日調(diào)整進(jìn)行了一次熱烈的討論,討論結(jié)果如下:
75% 學(xué)生支持 | 25%學(xué)生反對 |
理由: 1.作為一個有著五千多年悠久歷史的古國,我們的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族文化遺產(chǎn)的一部分; 2. 每個傳統(tǒng)節(jié)日都有著它的特定的含義。如每年農(nóng)歷五月初五端午節(jié)之際,人們以包粽子、賽龍舟的方式紀(jì)念古代大詩人屈原。清明節(jié),人們以不同方式祭祖或向已故親人好友和英雄寄托哀思、表達(dá)崇敬之情。 | 理由: 1.五一黃金周的取消使很多人尤其是年輕人不能去長途旅游;三天時間度假不夠盡興。 2.黃金周的取消對于旅游業(yè)是個不小的損失。 |
今天是6月8日,正好是端午節(jié), 你的美國筆友Jack想了解有關(guān)中國節(jié)假日方面的情況,請根據(jù)以上內(nèi)容,用英語給他寫一封完整的英文信,向他介紹我國節(jié)假日的調(diào)整情況及你們班學(xué)生對此的不同意見,并就此調(diào)整談?wù)勀阕约旱目捶?(至少兩點)
參考詞匯: 粽子: zongzi; 黃金周: golden week;取消:cancellation n.
(注:本篇字?jǐn)?shù)已大大超過了高考要求,內(nèi)容僅供同學(xué)們做寫作時參考。另外,提醒同學(xué)們注意完整的書信格式。)
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