分析 本文主要針對剛剛步入工作崗位的大學(xué)生在工作中所面臨的困惑,提出了一些具有指導(dǎo)意義的意見及做法;文中講到:學(xué)習(xí)如何在工作中才能有好的表現(xiàn)的最佳方法是找到一名你欣賞的工作者,然后觀察他的作法;這樣你就會觀察到:當他遇到麻煩時,他是怎么做的;他在日常生活中的做法是什么樣的或?qū)鞘裁礃拥;另外,當你觀察你的同事時,你應(yīng)該不斷比對自己的作法,學(xué)習(xí)他面對不同問題的處理方法;通過向榜樣學(xué)習(xí),你可能會開始確定以及了解如何才能養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣.
解答 答案:
33.were 考查時態(tài) 根據(jù)上文可知,本句指的是:以前上學(xué)時遇到的情況;由于主語是復(fù)數(shù)名詞things,故用一般過去時were
34.that/which 考查關(guān)系代詞 分析句意可知,本句是定語從句;由于先行詞situations(情形) 在從句中作主語,意為:在工作中出現(xiàn)的所有的不同情形;故填that/which
35.to learn 考查固定短語 固定短語the way to…意為:通往…的路,…的方法;這里指:學(xué)習(xí)如何在工作中表現(xiàn)的最佳方法;故填to learn
36.that 考查連接詞 由于此處用在系動詞is之后,引導(dǎo)的是表語從句;由于從句中不缺少任何成分,故用that
37.more important 考查形容詞的比較級 根據(jù)前一句"你將會觀察到當他遇到麻煩時他是怎么做的"以及句中的even可知,此處表示遞進關(guān)系,意為:或許甚至(比這)更重要的是;故用more important
38.is/will be 考查時態(tài) 本句的意思是:你將能夠看到他在日常生活中的做法是什么樣的或?qū)鞘裁礃拥;此處what從句中的主語是his approach;故填is/will be
39.yours 考查名詞性的物主代詞 本句的意思是:當你觀察你的同事時,你應(yīng)該問你自己,他的行為是否和你的(行為)一樣;由于此處省略了名詞behavior;故填yours
40.learning 考查動名詞 此處由于介詞by之后作賓語;故用動名詞learning
點評 本題主要考查了各種語法在短文中的具體運用.做本題時,需要在正確理解短文的前提下,逐句分析句意以及所考查到的語法現(xiàn)象;因此在平時的學(xué)習(xí)中,應(yīng)熟練掌握各種語法知識,其中包括詞法,句法,各種時態(tài)語態(tài)以及虛擬語氣等.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | unless | B. | in case | C. | though | D. | until |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | observe | B. | seek | C. | approve | D. | perform |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | the; a | B. | 不填; the | C. | a; 不填 | D. | the; 不填 |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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