假設(shè)你是李華,最近去英國(guó)哈爾頓市(Halton)參加了該市的Festival of Youth Culture活動(dòng),共兩周時(shí)間。你住在Johnson夫婦家中,他們?yōu)槟闾峁┝顺浴⒆、行及旅游方面的幫助。?qǐng)你給他們寫(xiě)一封感謝信,主要內(nèi)容如下:
◆安全到家
◆感謝
◆感受
◆保持聯(lián)系
注意:
1.詞數(shù)100左右。
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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May 22
Dear Mr. and Mrs. Johnson,
I'm writing to you from my home in
________________________________________________________________________________
Yours faithfully
Li Hua
One possible version,
Dear Mr. and Mrs. Johnson,
I'm writing to you from my home in
I’ll keep in touch and write to you later. Please take care!
Yours faithfully,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高二下學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假設(shè)你是李華,是我校一位高二學(xué)生。最近你收到來(lái)自友好學(xué)校朋友Tom的邀請(qǐng),請(qǐng)你下個(gè)周去他們學(xué)校參加文化交流活動(dòng)并介紹中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)。但是你和其他高二學(xué)生一樣在忙于準(zhǔn)備期末考試,不得不謝絕他的邀請(qǐng)。請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)給Tom用英語(yǔ)寫(xiě)一封回信。
要點(diǎn): 1. 謝絕Tom的邀請(qǐng);
2. 說(shuō)明你的理由;
3. 推薦你的同學(xué)Mary參加,并說(shuō)明原因。
注意: 1.詞數(shù)為100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好(不計(jì)入你所寫(xiě)詞數(shù))。
Dear Tom,
Thank you very much for your invitation. ________________________________________________________________________________
Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都二十中高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假設(shè)你是李華,是我校一位高二學(xué)生。最近你收到來(lái)自友好學(xué)校朋友Tom的邀請(qǐng),請(qǐng)你下個(gè)周去他們學(xué)校參加文化交流活動(dòng)并介紹中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)。但是你和其他高二學(xué)生一樣在忙于準(zhǔn)備期末考試,不得不謝絕他的邀請(qǐng)。請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)給Tom用英語(yǔ)寫(xiě)一封回信。
要點(diǎn): 1. 謝絕Tom的邀請(qǐng);
2. 說(shuō)明你的理由;
3. 推薦你的同學(xué)Mary參加,并說(shuō)明原因。
注意: 1.詞數(shù)為100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好(不計(jì)入你所寫(xiě)詞數(shù))。
Dear Tom,
Thank you very much for your invitation.
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你是李華,是我校一位高二學(xué)生。最近你收到來(lái)自友好學(xué)校朋友Tom的邀請(qǐng),請(qǐng)你下個(gè)周去他們學(xué)校參加文化交流活動(dòng)并介紹中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)。但是你和其他高二學(xué)生一樣在忙于準(zhǔn)備期末考試,不得不謝絕他的邀請(qǐng)。請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)給Tom用英語(yǔ)寫(xiě)一封回信。
要點(diǎn): 1. 謝絕Tom的邀請(qǐng);
2. 說(shuō)明你的理由;
3. 推薦你的同學(xué)Mary參加,并說(shuō)明原因。
注意: 1.詞數(shù)為100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好(不計(jì)入你所寫(xiě)詞數(shù))。
Dear Tom,
Thank you very much for your invitation.
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市一中高三9月月考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假設(shè)你是李華。最近,你校英語(yǔ)俱樂(lè)部就“學(xué)生該不該穿校服”組織了一次討論,結(jié)果如下:
1、 贊成的理由:穿校服很方便,不必再去買(mǎi)其他衣服,校服是學(xué)校的象征。
2、 反對(duì)的理由:大家都穿同一種衣服,無(wú)法體現(xiàn)個(gè)性差異。
請(qǐng)你根據(jù)以上提示完成一篇120詞左右的文章介紹此次討論,并表達(dá)自己的看法。
參考詞匯:個(gè)性 individuality,校服school uniforms
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