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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:高一年級(jí)人教新課標(biāo)版必修1第二單元測(cè)試題 題型:056
書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你是李華,你收到你的美國(guó)筆友Richard的一封Email(見(jiàn)表一),請(qǐng)根據(jù)郵件內(nèi)容和你獲得的廣告(見(jiàn)表二)所提供的信息,給Richard回一封電子郵件。
(表一)
(表二)
注意:
1.詞數(shù)100左右,開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好;
2.內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,注意行文連貫。
Dear Richard,
I'm so glad to learn that________________________________________
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:四川省資陽(yáng)市2010屆高三下學(xué)期第二次模擬考試 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分35分)
假如你是李華,從報(bào)紙上看到甲型H1N1流感 (A/H1N1 flu) 在加拿大流行。你很為你的加拿大筆友Kathy的健康擔(dān)心。請(qǐng)給她寫(xiě)一封信,詢(xún)問(wèn)她的健康狀況以及她們學(xué)校是否有甲型H1N1流感病例,并給她提出防護(hù)建議(至少三條)。
注意:
1. 詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù))。
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
參考詞匯:感染 infect
Dear Kathy,
I learn in the newspaper that there are still many A/H1N1 flu cases reported recently in
Canada. ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Take care.
Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:四川省宜賓縣二中2009-2010學(xué)年度高一第二學(xué)期4月月考 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
假定你是李華,你的英語(yǔ)朋友Peter來(lái)信向你咨詢(xún)?nèi)绾尾拍軐W(xué)好中文。請(qǐng)你
根據(jù)下列要點(diǎn)寫(xiě)封回信。
要點(diǎn):1、參加中文學(xué)習(xí)班;
2、看中文書(shū)刊、電視;
3、學(xué)唱中文歌曲;
4、交中國(guó)朋友。
注意:1、詞數(shù)100左右;
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3、開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
March 8,2010
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011屆河南省焦作市部分學(xué)校高三上學(xué)期期終調(diào)研測(cè)試英語(yǔ)卷 題型:填空題
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加,刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(xiàn)(\)劃掉,
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線(xiàn),并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處多者(從第11處起)不計(jì)分。
Dear Mary,
I’ve received your e-mail. Don’t worried about me. I’m getting on well with my research work in the lab. But in my surprise, you say you will give up learn English. The reason is because you have not done well in it recently and you have lose interest. I’m afraid I can’t agree with you. I know it is not easy to learn English, and it is widely used in the world today and it will be important tool in the future. Beside, it is becoming more and more important in our daily life. I am sure that if you study hardly, you will succeed. I’m looking forward to hearing a good news from you !
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2007年高考安徽卷英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
假設(shè)你是李華。美國(guó)一所友好學(xué)校準(zhǔn)備與你們學(xué)校共同創(chuàng)辦一份中學(xué)生英文刊物,該校格林先生來(lái)信詢(xún)問(wèn)有關(guān)情況。請(qǐng)你給他寫(xiě)封回信,主要內(nèi)容如下:
*表示贊成。
*提出你喜歡的欄目。
*簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
注意:
1.詞數(shù)100左右。
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。
3.適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
4.參考詞匯:欄目—column
June 8
Dear Mr.Green,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua
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