Question

12．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（/\），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1）每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2）只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．

Dear Mr Johnson，
I'm writing to tell you that I had a safety journey back to Beijing．Thanks to your kindness，I had a wonderfully time in Australia．It is my first time to go abroad and I was naturally a bit nervous when I was arrived．When I saw you at an airport，I knew from your warm smile that something would be all right．With your help，I visited so many places of interests in Australia，where impressed me a lot．I hope some day you will go to visit Beijing and I will act like a guide to show you around the city．
Yours，
Li Hua．

Answer 1

分析 這是李華從澳大利亞旅行回到北京寫給Mr Johnson的一封信，李華在信中感謝Mr Johnson在他澳大利亞旅行期間對(duì)他的幫助和照顧，使得他度過(guò)了一個(gè)愉快的旅行．李華希望Mr Johnson有一天能來(lái)北京，李華將會(huì)作為他的向?qū)�帶他參觀北京這座城市．

解答 Dear Mr Johnson，
I'm writing to tell you that I had a safety journey back to Beijing．Thanks to your kindness，I had a wonderfully time in Australia．It ismy first time to go abroad and I was naturally a bit nervous when I was arrived．When I saw you at an airport，I knew from your warm smile that something would be all right．With your help，I visited so many places of interests in Australia，where impressed me a lot．I hope some day you will go to visit Beijing and I will act like a guide to show you around the city．
Yours，
Li Hua．
詳解：
1．safety改為safe；考查形容詞，這里用形容詞作定語(yǔ)修飾名詞journey．
2．wonderfully改為wonderful；考查形容詞，這里用形容詞作定語(yǔ)修飾名詞time．
3．is改為was；考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，"出國(guó)去澳大利亞"是過(guò)去的事情，故用一般過(guò)去時(shí)was．
4．去掉was；考查動(dòng)詞，arrive是不及物動(dòng)詞，意為"到達(dá)"，不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以去掉was．
5．a(chǎn)n改為the；考查冠詞，結(jié)合語(yǔ)境可知，這里用定冠詞the表示特指，特指Mr Johnson和李華見(jiàn)面的那個(gè)機(jī)場(chǎng)．
6．something改為anything；考查不定代詞，分析句意應(yīng)為"從你溫暖的笑容上可以知道任何事情都會(huì)很順利的"，所以這里用anything指"任何事情"．
7．interests改為interest；考查固定搭配，places of interest是固定短語(yǔ)，意為"名勝"，interest要用單數(shù)形式．
8．where改為which；考查定語(yǔ)從句，這是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系代詞which指代上一句提到的"在你的幫助下我參觀了澳大利亞的很多名勝"這件事．
9．go改為come；考查句意，結(jié)合上下文分析，句意應(yīng)為"我希望有一天你能來(lái)北京"，所以這里應(yīng)該用come表示"來(lái)"．
10．like改為as；考查介詞，分析句意為"我將作為你的向?qū)?，這里用as表示"作為"，like作介詞時(shí)意為"像"．

點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)時(shí)要先通讀全文，整體理解短文的基本大意，然后分析句子間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，運(yùn)用所掌握的基本語(yǔ)言知識(shí)從細(xì)節(jié)上加以分析，找出文中的錯(cuò)誤并加以改正．