20．My husband Jeff and I moved into our new home in Scottsbluff last year just before Christmas．I did not have the （41）C or energy to carry out my traditional Christmas decorating and baking activities．What was the point，anyway？It was going to be a （42）A Christmas after all．
（43）B，the neighborly nature of west Nebraska residents started to trickle （陸續(xù)來臨） in．
There was a （44）B on the door one evening．It was Jeff's new colleague，John Smith，and his wife，Phyllis．The Smiths had stopped by to （45）B us with a loaf of homemade bread．They pointed out a （46）D on the porch （門廊）．Apparently the doorbell wasn't working in the cold snowy weather and we had （47）B a visit from the Browns，our across-the-street neighbors，who brought us a Christmas card and more Christmas cookies．
The （48）A feelings brought by these thoughtful gestures lasted longer than the food．
As Jeff and I were （49）B pre-Christmas snow from our driveway，Ernie Guzman came over from next door to （50）C us to dig out．
Then，we received an invitation to （51）B a Christmas Eve meal with our neighbors，Ernie and Nancy Sommer，and their （52）A-a 90-year-old lady，who also had no family in the immediate area with whom to spend the holiday．
Our Christmas Eve was quite merry，thanks to our （53）C．Our Christmas morning（54）D was special，thanks to the Smiths'gift of bread．I was so （55）C for these gestures of welcome，especially during the holidays．
This year，we were again unable to be with our families for Christmas．The （56）C and work schedules just made things too difficult．（57）A that sense of Christmas isolation （孤立） all too well，we decided to try to round up some other folks who were （58）C in the holidays．
Lonely people are all around us，but most of us （59）D notice them．Just take a look around you．Sometimes，the smallest（60）B gesture can make a world of difference．
41．A．chanceB．a(chǎn)nxietyC．timeD．a(chǎn)bility
42．A．lonelyB．freeC．merryD．usual
43．A．ThereforeB．HoweverC．SomehowD．Meanwhile
44．A．signB．knockC．cardD．note
45．A．inviteB．welcomeC．driveD．send
46．A．treeB．flowerC．mailD．package
47．A．forgotB．missedC．a(chǎn)rrangedD．received
48．A．warmB．deepC．trueD．mixed
49．A．buyingB．clearingC．preparingD．giving
50．A．teachB．urgeC．helpD．forbid
51．A．prepareB．shareC．tasteD．exchange
52．A．guestB．a(chǎn)untC．maidD．partner
53．A．folksB．relativesC．neighborsD．colleagues
54．A．callB．greetingC．meetingD．breakfast
55．A．sorryB．eagerC．gratefulD．ready
56．A．seasonB．expenseC．distanceD．situation
57．A．KnowingB．ShowingC．StudyingD．Discovering
58．A．happyB．busyC．a(chǎn)loneD．a(chǎn)ctive
59．A．a(chǎn)lwaysB．usuallyC．finallyD．seldom
60．A．carefulB．kindC．prettyD．patient．

分析 本文屬于記敘文閱讀，作者通過這篇文章主要向我們描述了在去年圣誕節(jié)前作者和丈夫杰夫搬進(jìn)了新家．由于時(shí)間的匆忙并且在新的地方，舉目無親，所以他們沒有準(zhǔn)備過圣誕節(jié)．但是，出乎意料的是鄰居們陸續(xù)前來，有的拿來了自制的面包，有的送來了圣誕賀卡，作者一家深受感動(dòng)，他們決定在今年的圣誕節(jié)也去把溫暖帶給那些孤獨(dú)的人們．

解答 41．C．名詞辨析． A．機(jī)會(huì)；B．渴望；C．時(shí)間；D．能力．根據(jù)上文My husband Jeff and I moved into our new home in Scottsbluff last year just before Christmas．可知他們?cè)谑フQ節(jié)前剛搬進(jìn)新家，因而沒時(shí)間和精力去籌備圣誕節(jié)，故選C．
42．A．形容詞辨析．A．孤獨(dú)的；B．自由的；C．快樂的；D．通常的．根據(jù)文章倒數(shù)第二段This year，we were again unable to be with our families for Christmas．…that sense of Christmas isolation （孤立） all too well，可以判斷作者剛搬到新地方的時(shí)候是打算孤獨(dú)地去過圣誕節(jié)的，故選A．
43．B．副詞辨析．A．因此；B．然而；C．反正；D．其時(shí)．根據(jù)上下文the neighborly nature of west Nebraska residents started to trickle （陸續(xù)來臨） in．原本認(rèn)為它將是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)，然而卻收到鄰居的邀請(qǐng)，前后內(nèi)容有轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選B．
44．B．名詞辨析．A．標(biāo)志；B．敲擊；C．卡片；D．筆記．根據(jù)下文可知鄰居來了，而且由Apparently the doorbell wasn't working in the cold snowy weather知道門鈴壞了，所以別人只能敲門，故選B．
45．B．動(dòng)詞辨析．A．邀請(qǐng)；B．歡迎；C．駕駛；D．寄送．從語境可知杰夫的同事送來了家做的面包作為對(duì)我們來這里的歡迎，故選B．
46．D．名詞辨析．A．樹；B．花；C．郵件；D．包裹．從下文who brought us a Christmas card and more Christmas cookies．可知鄰居布朗一家給我們送來了糕點(diǎn)，賀卡等，由此推測(cè)應(yīng)該是用包裹包好的．故選D．
47．B 動(dòng)詞辨析．A．忘記；B．錯(cuò)過；C．安排；D．收到．因?yàn)榘旁诹碎T廊里，而且從上文可知門鈴壞了，由此推斷他們沒能見到送禮物的布朗一家，所以此處指我們錯(cuò)過了一次鄰居的來訪．故選B．
48．A．形容詞辨析．A．溫暖的；B．深的； C．真實(shí)的；D．混合的．在上文中鄰居和同事帶來了賀卡、甜餅和面包，從情理可知作者對(duì)此非常感動(dòng)，感到了他們所帶來的溫暖，而且這種溫暖的感覺比實(shí)物持續(xù)的時(shí)間更長，故選A．
49．B．名詞辨析． A．垃圾；B．雪；C．灰塵；D．樹葉．從上文Apparently the doorbell wasn't working in the cold snowy weather可知當(dāng)時(shí)是下雪天，由此判斷作者和丈夫正清掃車道上的積雪，故選B．
50．C．動(dòng)詞辨析． A．教；B．敦促；C．幫助；D．禁止．根據(jù)語境可知隔壁的鄰居看到他們?cè)趻哐�，也過來幫忙，故選C．
51．B．動(dòng)詞辨析．A．準(zhǔn)備；B．分享，分擔(dān)；C．品嘗；D．交換．從句意可知我們收到一個(gè)邀請(qǐng)去和鄰居們共進(jìn)圣誕晚餐，應(yīng)該用share"分享"，故選B．
52．A．名詞辨析．A．客人；B．阿姨；C．少女；D．伙伴．根據(jù)下文who also had no family in the immediate area with whom to spend the holiday．可知這位老人也是沒有家人在這個(gè)地方的，所以也是客人，故選A．
53．C．名詞辨析．A．人民；B．親戚；C．鄰居；D．同事．從上文…．a(chǎn) Christmas Eve meal with our neighbors可知他們是和鄰居一起共進(jìn)晚餐，所以他們對(duì)鄰居心懷感激，故選C．
54．D．名詞辨析．A．電話；B．問候；C．會(huì)見；D．早餐．根據(jù)上文內(nèi)容可知鄰居和杰夫的同事在清晨送來了吃的東西，再由下文thanks to the Smiths'gift of bread．可以判斷此處指早餐，故選D．
55．C．形容詞辨析．A．遺憾的；B．渴望的；C．感激的；D．準(zhǔn)備好的．從故事內(nèi)容可知作者對(duì)鄰居的善意是心存感激的，故選C．
56．C．名詞辨析．A．季節(jié)；B．花費(fèi)；C．距離；D．情景．根據(jù)文章內(nèi)容可知他們遠(yuǎn)離親朋好友來到了一個(gè)新地方，所以此處指距離和工作日程使作者不能和家人共度圣誕，故選C．
57．A．動(dòng)詞辨析．A．知道；B．展示；C．學(xué)習(xí)；D．發(fā)現(xiàn)．從上文內(nèi)容可知作者剛來到這個(gè)新地方的時(shí)候曾經(jīng)體味過孤獨(dú)的感覺，故選A．
58．C．形容詞辨析．A．快樂；B．繁忙；C．單獨(dú)；D．積極的．根據(jù)上文…．that sense of Christmas isolation （孤立） all too well和下文Lonely people are all around us，可以推測(cè)作者曾經(jīng)體會(huì)過孤獨(dú)的感覺所以他們決定設(shè)法在假期里把孤獨(dú)的人們聚在一起，故選C．
59．D．副詞辨析．A．總是；B．通常；C．最后；D．幾乎不．根據(jù)下文作者的呼吁Just take a look around you．可知我們大多數(shù)人幾乎沒有注意過身邊孤獨(dú)的人們，故選D．
60．B．形容詞辨析．A．仔細(xì)的；B．好心的；C．美麗的；D．忍耐的．根據(jù)故事的內(nèi)容可知作者因?yàn)猷従�、同事善意的舉動(dòng)而心存感激，感到了世界的溫暖，所以此處作者也是指人們小小的善意之舉就能使我們感覺到一個(gè)不同的世界，故選B．

點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的推理判斷能力和聯(lián)系上下文的能力，在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí)，要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷．此類的填空題一定要聯(lián)系上下文，根據(jù)上下文的內(nèi)容加上自己的理解，再作出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

10．假設(shè)英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中
共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
I just came back from Britain last week．I was luckily enough to be one of the students from different country to visit the UK from Feb.16to 28．We paid a visit to a good many of places，like London，Oxford or the Lake District．I learned much about British culture and history in London，where was my favorite．I also liked Oxford，in which I saw much more old buildings．The Lake District was beautiful，but it was pity that it rained heavily when they were there．The most excited thing for me in Britain was that I make a lot of friends there．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

11．       the people have become masters of their own country that science can really serve the people．（　�。�
A．Only thenB．It is only whenC．Only whenD．It is only then

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

8．此題要求改正所給短文的錯(cuò)誤．對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行做出判斷：如無錯(cuò)誤，在該行右邊橫線上劃一個(gè)勾（√）；如有錯(cuò)誤（每行只有一個(gè)錯(cuò)誤），則按下列情況改正：
該行多一個(gè)詞：把多余的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉．
該行缺一個(gè)詞：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞．
該行錯(cuò)一個(gè)詞：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞．
Welcome to our city．Now let me to introduce our city              （76）刪掉第二個(gè)介詞to 
to you．Our city is a newly-built modern city．It is set up in     （77）is改為was
 the early 1990s，but it has been developing rapid．From          （78）rapid改為rapidly 
here you can travel to anywhere by water，by air and                （79）and改為or 
by land．Recently a new freeway is connected                          （80）freeway后加which或that 
with Beijing has been used．The place around our city              （81）place改為places 
are rich in natural resources．And they have enough supplies    （82）they改為we 
of electricity and other forms of energy．The public order         （83）正確
 is very well．Besides，the people of our city are warm-hearted（84）well改為good 
and we like to make friends by people all over the world．         （85）by改為with
That's all．Thank you．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

15．As an international student，you are probably not as comfortable listening and speaking as reading and writing in English．Here are some tips to help you strengthen your skills in conversation．
Make friends with American students．Many international students make friends only with each other，which I don't think is a good idea．（36）GBesides，it helps you pick up cultural and social cues（信號(hào)）．
（37）ATell your American friends that you are trying to improve your listening and speaking skills，and would like them to help you．If you pronounce a word incorrectly，or misuse an idiom，you want them to tell you．You will learn much faster this way．
Expand your knowledge．（38）FIf you have been exposed to topics that are likely to be discussed in conversation，you have a much better chance of understanding people when they talk，and of being able to express yourself well．This helps you overcome both a culture gap and language barriers-and gives you a great excuse to watch TV．
Become a tutor at your school．（39）D，you try to find alternative ways to make yourself understood．I owe most of my fluent English to my years of being a math tutor in college．Tutors are also usually relatively well paid，so this is a good way to make some extra cash while improving your conversational English skills（40）．C
A．Learn from native speakers．
B．Once you have trouble in the U．S
C．It's a win-win for international students．
D．If you have to explain something to someone in English
E．Learn which U．S．colleges welcome the most international students．
F．Read books，keep up with news and watch popular shows and movies．
G．Hanging out with natives naturally pushes you to improve your oral English．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

4．Do you have any skiing equipment you are no longer need？A ski school in the far north of India could put it to good use．
In March we published a photostory about the extraordinary Zsnskar region in northern India，which is cut off from the outside wodd for more than seven months of the year，and only accessible via a frozen river．We also included information about the limited use of skiing in the region and the recent creation of the Zanskar Ski School：
"Despite the difficulties of travelling through the region when the snow comes，skiing hash't traditionally been used as a means of transport by the locals，largely because trees don't grow here，so there is little in the way of raw materials from which to make skis．In 1995，a group of British scientists in the region noticed the lack of skis and one of them returned to set up the Zanskar Ski School in Padam．The school provides lessons for a small fee and rents out donated skis to the local people．Among the benefits that the school hopes to bring are improved education-children often find it difficult to get to school through the deep snow-and the possibility of offering ski tours to tourists in the future．So far，more than 300 local people have received training，and local doctors and policemen regularly borrow skis．"
But，what we weren't able to include in the article is that the ski school is always on the look out for old skiing equipment-particularly of a size suitable for children-and，I thought．now the European ski season is drawing to a close，there might be a few of you out there who have some old equipment you'd like to see go to a good home．If that's the ease you can get in touch with the school via their website www．zanskarskischooL．org．
66．What's the purpose in writing the text？A
A．To ask people to give away their skis to the school
B．To attract more tourists to the area
C．To appeal to more locals to attend the school
D．To raise money to develop this area
67．The local people don't use skiing to go about becauseC．
A．it is against the local custom
B．trees are in the way of the skiing route
C．they don't have the wood to make skis
D．it is dangerous to go skiing in this region
68．The Zanskar Ski SchoolB．
A．has donated money to the local community
B．makes it easier for the students to attend school
C．provides special training to the tourists
D．has borrowed many skis from Europe
69．Who would be the most helpful to the school now？C
A．Locals in Zanskar region．           B．Students in the Zanskar Ski School．
C．People having old skiing equipment．  D．Tavellers enjoying skiing．
70．What can be the best title for the text？D
A．An extraordinary region in India    B．The Zanskar Ski School
C．A good means of transport         D．A home for old skis．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

11．The teacher was absorbed in writing something，only _______ now and then to refer to a book or another．（　　）
A．to stopB．stoppedC．stoppingD．having stopped

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

8．With only ten minutes to          before the interview，I felt a little uneasy．（　�。�
A．goB．leaveC．catchD．follow

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

9．You will be at a（n）         if you have thought about the interview questions in advance in application for a job．（　�。�
A．favorB．advantageC．benefitD．profit

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同步練習(xí)冊(cè)答案