Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均限一詞;

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

Teenagers often have problems with English. Yesterday we hold a discussion about what to learn English well. We came up with some suggestion. For example, some of us thought it was important to take the active part in classroom activities, because we could learn a lot of during the activities. Some agreed watching American films could a good way to improve listening and speaking skills. Others suggested read English novels to practice English.

As for me, I prefer listening careful to teachers in class. What’s more, writing to your pen pal in America helps me much with my English. I hope all of us can found our own ways to learn English well.

Answer 1

【答案】

【解析】本文是一篇記敘文，主要講述了青少年對如何學(xué)好英語所提的一系列建議，大部分人都有自己的觀點與看法，作者也發(fā)表了自己獨特的見解。通過此文章，告訴了大家學(xué)好英語的辦法，對同學(xué)們來說有一定的幫助。

1.“Yesterday we hold a discussion about what to learn English well”由yesterday可知，此處為過去時。故將hold改為 held。

2.“Yesterday we hold a discussion about what to learn English well”由句意可知這場討論是關(guān)于如何學(xué)好英語，how如何、怎樣。故將what改為how。

3.“We came up with some suggestion.”我們想出了一些建議，由some可知此處不止一個建議，從下文的舉例也可以看出不止一個例子，所以建議應(yīng)該為復(fù)數(shù)。故將suggestion改為suggestions。

4.“some of us thought it was important to take the active part in classroom activities”我們中的一些人認為積極參加課堂活動是重要的。此處活動沒有具體到是哪一類活動，所以是泛指，不定冠詞（a，an）表示泛指，定冠詞（the）表示特指。故將the改為an。

5.“Some agreed watching American films could a good way to improve listening and speaking skills”一些人同意觀看美國電影是一個很好的能夠改善英語聽說技能的方式。在從句部分中可以看出，缺少了謂語部分be。故添加be。

6.“Some agreed watching American films could a good way to improve listening and speaking skills”觀看美國電影是一個很好的能夠改善英語聽說技巧的方式，listening在此為動詞作謂語，speaking skills說話的技能為賓語，兩者之間不需要出現(xiàn)連接詞。故刪去and。

7.“Others suggested read English novels to practice English.”另外一些人建議通過閱讀英語小說來改善英語，suggest doing sth建議做某事。故將read改為reading。

8.“I prefer listening careful to teachers in class.”我更喜歡在課堂上仔細聽老師講課，listen詞性為動詞，應(yīng)該用副詞修飾。故將careful改為carefully。

9.“writing to your pen pal in America helps me much with my English”寫信給我在美國的筆友也對我的英語有很大的幫助，作者是以第一人稱描寫全文。故將your改為my。

10.“I hope all of us can found our own ways to learn English well.”我希望我們都能找到學(xué)好英語的方式。can為情態(tài)動詞，后邊跟動詞原形。故將found改為find。